PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982951

  Richter, L., et al., 2023. Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, , p 293-319.

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2966162

  Teichert, J., et al., 2022. Digitalisierte Lernwelten: Neue Herausforderungen für die elterliche Unterstützung bei der Medienkompetenzentwicklung von Heranwachsenden. Empirische Pädagogik, 36(2 Sonderheft), p 48-61.

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960249

  Richter, L., & Kamin, A.-M., 2021. Formen und Einflussfaktoren kindlicher und elterlicher Mediennutzung zur Bearbeitungder Hausaufgaben von Schülerinnen undSchülern im Alter von 10 bis 12 Jahren. Medienimpulse, 59(4), p 1-33.

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952867

  Rummler, K., et al., 2021. Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer Lernumgebungen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021(42), p 63-84.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949392

  Gerhardts, L., et al., 2020. Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB), 2(6), p 139–154.

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953866

  Kamin, A.-M., & Richter, L., 2020. Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Medienhandeln in der Familie. In U. Sander, F. von Gross, & K. - U. Hugger, eds. Handbuch Medienpädagogik. Wiesbaden: Springer VS, pp. 1-10.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944151

  Gerhardts, L., et al., 2020. Lernen auf Distanz – Einblicke in den familialen Alltag des Homeschoolings und Formen der Bewältigung. Medienimpulse, 58(2), p 26 Seiten.

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