Nahrgang RG, Großmann N, Hettmann M, Fries S, Wilde M, vom Hofe R, Grund A (2023) Vom Motivationsproblem zur Lösung. Die Materialwerkstatt (DiMawe) 5(4): 129-153.
Reymond N, Nahrgang RG, Großmann N, Wilde M, Fries S (2022) Why Students Feel Competent in the Classroom: A Qualitative Content Analysis of Students’ Views. Frontiers in Psychology 13: 928801.
