PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983910

  Hornberg C, Lätzsch R, Falk-Dulisch M, Lopez Lumbi S, Krause C. Klimawandel & Gesundheit in der medizinischen & medizinnahen Lehre – Ein Praxisleitfaden. Bielefeld: Medizinische Fakultät OWL, Universität Bielefeld; 2023.

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  2023 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2983424

  Lätzsch R, Falk-Dulisch M, Hornberg C, Wattenberg-Karapinar I, Eickelmann A-K. Interprofessionelles Handeln in einer Multiplayer-Virtual Reality (VR)-Simulation – Chancen und Herausforderungen Meeting Abstract. In: Abstractband: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2023.

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  2023 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2977915

  Nauerth A, Makowsky K, Freese C, et al. Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den Gesundheitsberufen. FH Bielefeld Publikationsserver; 2023.

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  2023 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968261

  Strecker M, Oldak A, Lätzsch R, et al. Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – Implementierung, Evaluation, Reflexion. Innovative Lehr-/Lernszenarien in den Pflege- und Gesundheitsberufen. Working Paper-Reihe der Projekte DiViFaG und ViRDiPA. Vol 5. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2023.

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  2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965921

  Eickelmann A-K, Wattenberg I, Hornberg C, Falk-Dulisch M, Liebau L, Lätzsch R. Ein digital und virtuell unterstützter „Flipped Classroom“ zur Ausbildung von Medizinstudierenden in Basic Life Support. In: Stoevesandt D, Gesellschaft für Medizinische Ausbildung, eds. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 15.09. - 17.09.2022, Halle (Saale). Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2022.

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