PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Alle markieren

• [8]
  

  2023 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2989615

  Böer, D., 2023. Rhythmisches Sich-Bewegen und Gestalten zu Musik im Sportunterricht der Grundschule. Entwicklung, Erprobung und Evaluation einer methodisch-didaktischen Konzeption zur Förderung des rhythmischen Sich-Bewegens und Gestaltens, Bielefeld: Universität Bielefeld.

  PUB
   
• [7]
  

  2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912136

  Böer, D., & Kastrup, V., 2016. Rhythmisches Bewegen mit Gymnastikbändern. Ein Unterrichtsvorhaben zur Förderung der Gestaltungskompetenz. In C. Kleindienst-Cachay, J. Frohn, & V. Kastrup, eds. Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule. no.7 Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, pp. 122-138.

  PUB
   
• [6]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912139

  Böer, D., 2016. Alle machen mit - gemeinsam beginnen. Ein musikalischer Einstieg in einer Sportfest. Grundschule Sport, (10), p 8-9.

  PUB
   
• [5]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904438

  Kastrup, V., & Böer, D., 2016. Bänder gemeinsam tanzen lassen. Bewegungsformen mit dem Band entdecken und präsentieren. Sport & Spiel, (2), p 4-8.

  PUB
   
• [4]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912140

  Böer, D., 2014. Mehr als nur Prellen : mit Bällen gemeinsam zur Musik gestalten. Grundschule Sport, (2), p 10-12.

  PUB
   
• [3]
  

  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2575334

  Kastrup, V., & Böer, D., 2012. Wir tanzen mit Bällen – Entwicklung und Förderung der Gestaltungskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der Grundschule. In A. - C. Roth, et al., eds. Kompetenzorientiert Sport unterrichten – Grundlagen, Befunde, Beispiele. Forum Sportpädagogik. no.4 Aachen: Shaker Verlag, pp. 173-183.

  PUB
   
• [2]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912141

  Böer, D., 2011. Kooperatives Turnen auf der Langbank : Schritte aufeinander zu - wie Jungen und Mädchen über die Gestaltung einer Partnerkür Unterschiede bewältigen. Sportpädagogik, 35(1), p 6-9.

  PUB
   
• [1]
  

  2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581842

  Menze-Sonneck, A., Telthörster, J., & Böer, D., 2003. Lernspiele rund ums Rope Skipping. Lehrhilfen für den Sportunterricht, 52(2), p 10-13.

  PUB