PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Alle markieren

• [8]
  

  2023 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2989615

  D. Böer, Rhythmisches Sich-Bewegen und Gestalten zu Musik im Sportunterricht der Grundschule. Entwicklung, Erprobung und Evaluation einer methodisch-didaktischen Konzeption zur Förderung des rhythmischen Sich-Bewegens und Gestaltens, Universität Bielefeld, Bielefeld, 2023.

  PUB
   
• [7]
  

  2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912136

  D. Böer, and V. Kastrup, in Sportunterricht (Eds.: C. Kleindienst-Cachay, J. Frohn, V. Kastrup), Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 2016, p. 122-138.

  PUB
   
• [6]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912139

  D. Böer, “Alle machen mit - gemeinsam beginnen. Ein musikalischer Einstieg in einer Sportfest”, Grundschule Sport, 2016, 8-9.

  PUB
   
• [5]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904438

  V. Kastrup, and D. Böer, “Bänder gemeinsam tanzen lassen. Bewegungsformen mit dem Band entdecken und präsentieren”, Sport & Spiel, 2016, 4-8.

  PUB
   
• [4]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912140

  D. Böer, “Mehr als nur Prellen : mit Bällen gemeinsam zur Musik gestalten”, Grundschule Sport, 2014, 10-12.

  PUB
   
• [3]
  

  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2575334

  V. Kastrup, and D. Böer, in Kompetenzorientiert Sport unterrichten – Grundlagen, Befunde, Beispiele (Eds.: A.-C. Roth, E. Balz, J. Frohn, P. Neumann), Shaker Verlag, Aachen, 2012, p. 173-183.

  PUB
   
• [2]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912141

  D. Böer, “Kooperatives Turnen auf der Langbank : Schritte aufeinander zu - wie Jungen und Mädchen über die Gestaltung einer Partnerkür Unterschiede bewältigen”, Sportpädagogik, 2011, 35, 6-9.

  PUB
   
• [1]
  

  2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581842

  A. Menze-Sonneck, J. Telthörster, and D. Böer, “Lernspiele rund ums Rope Skipping”, Lehrhilfen für den Sportunterricht, 2003, 52, 10-13.

  PUB