PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2978735

  Schüssler, R. & Hermann, S. (2023). Willkommens-Checklisten für neue internationale Lehrkräfte. In M. Brumen, V. Chiou, R. Schüssler & O. Holz (Hrsg.), Internationale Lehrkräfte in der Schule willkommen heißen – Eine Handreichung für Mentor*innen, Schulleitungen und das Kollegium (S. 57-59). Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS). doi:10.4119/unibi/2978735.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2978278

  Schüssler, R. & Hermann, S. (2023). Welcome checklists for new international teachers. In M. Brumen, V. Chiou, R. Schüssler & O. Holz (Hrsg.), Welcoming international teachers at school – A guide for mentors, principals and the school community (S. 55-57). Bielefeld: Bielefeld School of Education (BiSEd), Projekt "International Teachers for Tomorrow’s School" (ITTS). doi:10.4119/unibi/2978278.

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  2021 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954552

  Dempki, C. & Hermann, S. (2021). Diversitätssensible Nachwuchsförderung (DiNa) an der Universität Bielefeld – eine Handreichung (1. Fassung, Stand Mai 2021.). Bielefeld: Univ. Bielefeld, BiSEd (Bielefeld School of Education). doi:10.4119/unibi/2954552.

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