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    2024 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2999433 OA
    Sonnenschein, N., Jaenke, V., Kamin, A.-M., Bruhnke, L.: Ergebnisse der projektbegleitenden Evaluation des Projekts „Bielefelder Lehrinnovationen für kollaborative Entwicklung digitaler Lehr-/Lernformate“. Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaften, Bielefeld (2024).
    PUB | PDF | DOI
     
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    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2999450
    Bruhnke, L.: Nicht-traditionelle Studierende in der wissenschaftlichen Weiterbildung – Beitrag der Hochschulen zum lebenslangen Lernen. In: Korneli, K., Bartels, B.H., Biehler, L., Bringmann, B.M.-C., Bruhnke, L., Dobmeier, F., Grewe, L., Kamenik, A.M., Rose, A., and Wiese, H. (eds.) Hinter_Fragen der Erziehungswissenschaft-Perspektiven auf Pädagogik, Wissenschaft und Gesellschaft . Studierendenkongress Erziehungswissenschaft. 2, p. 45-54. Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto (2022).
    PUB | DOI | Download (ext.)
     
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    2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967492
    Korneli, K., Bartels, B.H., Biehler, L., Bringmann, B.M.-C., Bruhnke, L., Dobmeier, F., Grewe, L., Kamenik, A.M., Rose, A., Wiese, H. eds: Hinter_Fragen der Erziehungswissenschaft. Perspektiven auf Pädagogik, Wissenschaft und Gesellschaft. Studierendenkongress Erziehungswissenschaft, 2, 1st ed. Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto (2022).
    PUB | DOI | Download (ext.)
     

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