2024 | Conference Paper | PUB-ID: 3006741
Demmer, Christine, Goltz, Jonas, Hülsmann, Marlina, Kleinert, Svea, Koisser, Sebastian, Löser, Jessica, Schilling, Navina, Werning, Rolf, and Wilde, Matthias. “Komplexe Herausforderungen in der Verknüpfung von inklusiver Didaktik und (nichtstandardisierter) Diagnostik. Ein Bericht aus ‚DiLernProfis' Lernprozessbegleitende Diagnostik und Fachdidaktik”. Presented at the Abschlusstagung Metavorhaben Inklusive Bildung (MInkBi), Frankfurt, 2024.
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