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2023 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 2985170
Biologie-hautnah
Schäfers MS, Wegner C, Kramer N (2023)
In: easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. Hänsel S, Haupt OJ, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 284.
PUB
2023 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 2985181
Bewegtes Lernen
Kramer N, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das förderprogramm für Schülerlabore. Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 286.
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2023 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 2985214
teutolab-robotik
Tillmann J, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das förderprogramm für Schülerlabore. Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 289.
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2023 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 2985215
Think computationally - Ist doch logisch!
Tillmann J, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das förderprogramm für Schülerlabore. Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 290.
PUB
2023 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 2985216
MiniRobotics - Kleine in der Welt der Robotik
Tillmann J, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das förderprogramm für Schülerlabore. Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 292.
PUB
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2982354
Naturwissenschaftliche Kompetenzentwicklung im Elementarbereich vor und während der Corona-Pandemie
Schäfers MS, Wahner C, Wegner C (2023)
Bildungsforschung 29(1): 1-17.
PUB | DOI
2023 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 2985155
Sachunterricht macht Sprache
Schäfers MS, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. Hänsel S, Haupt OJ, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 285.
PUB
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2980235
Sprachausbau im Biologieunterricht. Sprachliche Analyse von Unterrichtsmaterial zur Sensibilisierung von (angehenden) Lehrkräften
Wegner C, Kramer N, Peperkorn C, Ohm U (2023)
Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht. 5(4): 264-272.
PUB
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2980236
Barrieren fächerübergreifender Lehre überwinden. Mit der Planungshilfe in wenigen Schritten zum fächerübergreifenden Unterrichtskonzept
Kramer N, Wegner C (2023)
Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht. 5(4): 163-170.
PUB
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2980242
Planungshilfe zur Erstellung digitaler Escape-Rooms - Digitalisierung naturwissenschaftlicher Begabungsförderung
Peperkorn C, Wegner C (2023)
Die Materialwerkstatt (DiMawe). Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht.
PUB
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2981176
Wenn Bremse und Gaspedal des Zellzyklus versagen - Erarbeitung der Zellzykluskontrolle am Beispiel von ras und p53 mit einem Tischlegemodell
Schmiedebach M, Wegner C (2023)
MNU Journal 76(5): 380-384.
PUB
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2981805
Beweglichkeit fördern – Forschungsstand und praktische Implikationen
Kramer N, Wegner C (2023)
SportPraxis: 51-54.
PUB
2023 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2979732
Developing Character Types for Dealing with Scientific Questions and Problems in Pre-School Age
Schäfers MS, Wegner C (2023)
Presented at the 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Cappadocia (Turkey).
PUB
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2979886
Das Lokalanästhetikum Lidocain
Schmiedebach M (2023)
MNU Journal 76(1): 84-86.
PUB
2023 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2980548
Von der Idee zum Messinstrument – Validierung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests für den Elementarbereich
Schäfers MS, Wegner C (2023)
Presented at the Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB im VBIO), Ludwigsburg.
PUB
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2982955
Comparing (Out of) School Learning in a Student Laboratory with the Regular Biology Lessons
Wegner C, Schmiedebach M (2023)
Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics (JIPED) 27(2): 129-140.
PUB | DOI
2023 | Conference Paper | PUB-ID: 2982828
Measuring Students‘ Abilities in Scientific Inquiry Processes as Part of the Diagnostics of Scientific Giftedness
Peperkorn C, Wegner C (2023)
Presented at the 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA) , Cappadocia (Turkey) .
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2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2978798
Wenn die „Pumpe“ schlapp macht. Drei Kreislauferkrankungen mit Fallbeispielen kennenlernen
Dumcke R, Rahe-Meyer N, Wegner C (2023)
schulmagazin 5-10 (3-4): 76-88.
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2023 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2978683
Das Beste aus beiden Welten – Naturwissenschaftliche Phänomene durch Experiment und Simulation besser verstehen
El Tegani M, Wegner C (2023)
Presented at the 113. MNU-Bundeskongress, Koblenz.
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2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2969783
Förderung des naturwissenschaftlichen Denkens. Am Beispiel des Faches Biologie
Wegner C (2023)
Friedrich Jahresheft 41: 46-49.
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