Sachunterricht macht Sprache
Schäfers MS, Wegner C (2023)
In: easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. Hänsel S, Haupt OJ, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds); 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.: 285.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Hänsel, Sebastian;
Haupt, Olaf J.
herausgebende Körperschaft
Julius-Maximilians-Universität Würzburg;
LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.
Erscheinungsjahr
2023
Buchtitel
easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore
Seite(n)
285
ISBN
978-3-946709-10-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2985155
Zitieren
Schäfers MS, Wegner C. Sachunterricht macht Sprache. In: Hänsel S, Haupt OJ, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., eds. easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.; 2023: 285.
Schäfers, M. S., & Wegner, C. (2023). Sachunterricht macht Sprache. In S. Hänsel, O. J. Haupt, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, & LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (Eds.), easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore (1st ed., p. 285). Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.
Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. 2023. “Sachunterricht macht Sprache”. In easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore, ed. Sebastian Hänsel, Olaf J. Haupt, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, and LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., 1st ed., 285. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.
Schäfers, M. S., and Wegner, C. (2023). “Sachunterricht macht Sprache” in easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore, Hänsel, S., Haupt, O. J., Julius-Maximilians-Universität Würzburg, and LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. eds. 1st ed. (Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.), 285.
Schäfers, M.S., & Wegner, C., 2023. Sachunterricht macht Sprache. In S. Hänsel, et al., eds. easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., pp. 285.
M.S. Schäfers and C. Wegner, “Sachunterricht macht Sprache”, easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore, S. Hänsel, et al., eds., 1st ed., Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., 2023, pp.285.
Schäfers, M.S., Wegner, C.: Sachunterricht macht Sprache. In: Hänsel, S., Haupt, O.J., Julius-Maximilians-Universität Würzburg, and LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. (eds.) easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. 1st ed. p. 285. LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., Dänischenhagen (2023).
Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Sachunterricht macht Sprache”. easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore. Ed. Sebastian Hänsel, Olaf J. Haupt, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, and LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V. 1st ed. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., 2023. 285.
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