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2020 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2937887
Schrieber, K., Cáceres, C., Engelmann, A., Macora, P., Renison, D., Hensen, I., Müller, C.: Elevational differentiation in metabolic cold stress responses of an endemic mountain tree. Environmental and Experimental Botany. 171, : 103918 (2020).
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2020 | Bielefeld Dissertation | PUB-ID: 2941522
Rajan, V.: Victimization and psychopathology among children in the aftermath of mass trauma in Sri Lanka. Universität Bielefeld, Bielefeld (2020).
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2020 | Preprint | Published | PUB-ID: 2941213
Park, H., Kayser, C.: Diversification of perceptual mechanisms underlying preserved multisensory behaviour in healthy aging. bioRxiv. (2020).
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2020 | Book (Editor) | Published | PUB-ID: 2937173
Merrill, S., Keightley, E., Daphi, P. eds: Social Movements, Cultural Memory and Digital Media: Mobilising Mediated Remembrance. Palgrave Macmillan Memory Studies. Palgrave Macmillan (2020).
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2020 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2941502
Straßheim, H.: De-biasing Democracy. Behavioural public policy and the post-democratic turn. Democratization. 27, 461-476 (2020).
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2020 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2941504
Kühl, S.: Wie Praktiker das Wort agil missverstehen. Zeitschrift Führung + Organisation : ZfO. 89, 93-95 (2020).
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2020 | Conference Abstract / Poster | Published | PUB-ID: 2941105
Schmäing, T.: The tiger cage - experience the change of zoos! Using MAXQDA for a study of Biology Didactics. Presented at the MQIC - MAXQDA International Conference, Berlin (2020).
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2020 | Special Issue | Published | PUB-ID: 2941446
Aufenanger, S., Eickelman, B., Feindt, A., Kamin, A.-M. eds: #schuleDIGITAL. Friedrich-Jahresheft. 38, (2020).
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2020 | Working Paper | Published | PUB-ID: 2941419
Ortmann, U.: Das praktische Problem des Berufsverbleibs für Promovierende in Soziologie und Geschichtswissenschaft. BGHS Working Paper Series, 4. Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS), Bielefeld (2020).
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2020 | Dissertation | Published | PUB-ID: 2941468
Zielke, N.: Wohnkultur im Alter. Eine qualitative Studie zum Übergang ins Altenheim. Alter - Kultur - Gesellschaft, 2. transcript, Bielefeld (2020).
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2020 | Dissertation | Published | PUB-ID: 2941467
Bauer, C.: Staatliche Maßnahmen zur Erhaltung einer flächendeckenden Arzneimittelversorgung. Eine Betrachtung unter verfassungsrechtlichen und europarechtlichen Gesichtspunkten. Nomos Universitätsschriften Recht, 971. Nomos, Baden-Baden (2020).
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2020 | Bielefeld Dissertation | PUB-ID: 2941393
Rüth, J.-E.: Entwicklung und Sozialisation von emotionaler Bewusstheit und Emotionsregulation in der Adoleszenz: Die Rolle des emotionalen Familienklimas. Universität Bielefeld, Bielefeld (2020).
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2020 | Bielefeld Dissertation | PUB-ID: 2941357
Emmrich, D.: Modifikation von Nanostrukturen mit Helium-Ionen. Universität Bielefeld, Bielefeld (2020).
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2020 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 2939501
Tezcan-Güntekin, H.: Stärkung von Selbstmanagement-Kompetenzen türkeistämmiger demenzerkrankter Menschen – Bedeutung einer diversitätssensiblen Versorgung. In: Schenk, L. and Habermann, M. (eds.) Migration und Alter. Praxiswissen Gerontologie und Geriatrie kompakt. 10, De Gruyter , Berlin (2020).
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2020 | Dissertation | Published | PUB-ID: 2941362
Riechers, H.-C.: Peter Szondi. Eine intelektuelle Biographie. Campus, Frankfurt a. Main (2020).
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2020 | Bielefeld Dissertation | PUB-ID: 2941338
Schulze, T.: Nonlocal operators with symmetric kernels. Universität Bielefeld, Bielefeld (2020).
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2020 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2941212
Dransmann, M.: Abwechslungsreiche Staffelspiele. Organisation, Regeln, Varianten. Grundschule Sport. 25, 16-17 (2020).
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2020 | Book Chapter | Published | PUB-ID: 2940360
Otto, H.-U., Wohlfarth, A., Ziegler, H.: Der pädagogische Wohlfahrtsstaat – Welfare Citizenship als Gegenstand Sozialer Arbeit. In: Cloos, P., Lochner, B., and Schoneville, H. (eds.) Soziale Arbeit als Projekt. p. 235-247. Springer VS, Wiesbaden (2020).
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2020 | Journal Article | E-pub. ahead of print | PUB-ID: 2941103
Schack, T., Pollmann, D.: Entwicklungsförderung der kindlichen Motorik. Monatsschrift Kinderheilkunde. 168, 1-6 (2020).
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2020 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2941097
Zurbriggen, C., Knickenberg, M.: Perceptions of Inclusion Questionnaire (PIQ). Ein Feedback-Instrument für die inklusive Schule. Schule inklusiv. 6, 35-39 (2020).
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