Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie

Jetses T, Salle A (2023)
In: Beiträge zum Mathematikunterricht. IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Ed); WTM: 263-266.

Konferenzbeitrag | Englisch
 
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Autor*in
Jetses, TommaUniBi; Salle, AlexanderUniBi
herausgebende Körperschaft
IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt
Einrichtung
Fakultät für Mathematik > WE IDM
Erscheinungsjahr
2023
Titel des Konferenzbandes
Beiträge zum Mathematikunterricht
Seite(n)
263-266
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2989175

Zitieren

Jetses T, Salle A. Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie. In: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht. WTM; 2023: 263-266.
Jetses, T., & Salle, A. (2023). Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie. In IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht (pp. 263-266). WTM.
Jetses, Tomma, and Salle, Alexander. 2023. “Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie”. In Beiträge zum Mathematikunterricht, ed. IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt, 263-266. WTM.
Jetses, T., and Salle, A. (2023). “Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie” in Beiträge zum Mathematikunterricht, IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt ed. (WTM), 263-266.
Jetses, T., & Salle, A., 2023. Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie. In IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt, ed. Beiträge zum Mathematikunterricht. WTM, pp. 263-266.
T. Jetses and A. Salle, “Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie”, Beiträge zum Mathematikunterricht, IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt, ed., WTM, 2023, pp.263-266.
Jetses, T., Salle, A.: Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie. In: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (ed.) Beiträge zum Mathematikunterricht. p. 263-266. WTM (2023).
Jetses, Tomma, and Salle, Alexander. “Individuelle Vorstellungen in der Grundvorstellungstheorie”. Beiträge zum Mathematikunterricht. Ed. IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt. WTM, 2023. 263-266.

Link(s) zu Volltext(en)
URL
https://eldorado.tu-dortmund.de/bitstream/2003/41515/1/BzMU22_263.pdf
Access Level
Restricted Closed Access

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