Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung
Bayer F, Kleindienst-Cachay C, Rottmann T (2020)
Grundschule Sport 27(3): 19-21.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2020
Zeitschriftentitel
Grundschule Sport
Band
27
Ausgabe
3
Seite(n)
19-21
ISSN
2198-4646
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2945512
Zitieren
Bayer F, Kleindienst-Cachay C, Rottmann T. Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport. 2020;27(3):19-21.
Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., & Rottmann, T. (2020). Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport, 27(3), 19-21.
Bayer, Friederike, Kleindienst-Cachay, Christa, and Rottmann, Thomas. 2020. “Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung”. Grundschule Sport 27 (3): 19-21.
Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., and Rottmann, T. (2020). Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport 27, 19-21.
Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., & Rottmann, T., 2020. Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport, 27(3), p 19-21.
F. Bayer, C. Kleindienst-Cachay, and T. Rottmann, “Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung”, Grundschule Sport, vol. 27, 2020, pp. 19-21.
Bayer, F., Kleindienst-Cachay, C., Rottmann, T.: Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport. 27, 19-21 (2020).
Bayer, Friederike, Kleindienst-Cachay, Christa, and Rottmann, Thomas. “Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung”. Grundschule Sport 27.3 (2020): 19-21.
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