85 Publikationen
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2990845Fast N, Kleindienst-Cachay C. Türkiye Kökenli Genç Kadınların Spora İlgisi Çok Daha Düşük. Perspektif. 2024;(329).PUB | Download (ext.)
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965983Gehrmann S, Kraus C-I, Fast N, Kleindienst-Cachay C, Kastrup V. Sportengagement von Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund – Analyse der Entwicklung auf Basis der SOEP-Jugendbefragungen 2000–2018. Forum Kinder- und Jugendsport. 2022;3(2):87–98 .PUB | PDF | DOI
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2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968490Kleindienst-Cachay C, Frohn J, Kastrup V, eds. Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule. Vol 7 2. unveränderte Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren; 2022.PUB
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2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967888Gehrmann S, Kraus C-I, Fast N, Kleindienst-Cachay C, Kastrup V. Geschlecht, sozio-ökonomischer Hintergrund, Herkunft – Zur Sportpartizipation junger Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund anhand von Daten des SOEP. In: Sportwissenschaftliche Fakultät der Universität Leipzig, ed. Inklusion – Diversität – Geschlecht. Ein (un)geklärtes Beziehungsgefüge in der Sportwissenschaft. 2022.PUB
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2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2966300Gehrmann S, Kraus C-I, Fast N, Kleindienst-Cachay C, Kastrup V. Fitnesssport vor Ballsport – Neuere Erkenntnisse zur Entwicklung des Sportengagements von Mädchen im Jugendalter mit und ohne Migrationshintergrund. In: Golenia M, Jürgens M, Kohake K, Neuber N, eds. Wissenstransfer – ein zentrales Thema für die Sportpädagogik? 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster. Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster; 2022.PUB | Download (ext.)
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2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965981Kastrup V, Kleindienst-Cachay C. Inklusion und Integration als Kernaufgaben des Schulsports der Zukunft – Zur fachdidaktischen Diskussion der Heterogenitätsdimensionen „Behinderung“ und „Migration“. In: König S, Krüger M, eds. Geschichte und Zukunft des Schulsports in Lehre und Praxis. SportPraxis-Sonderband anlässlich des 100-jährigen Jubiläums des Limpert Verlags : 1921–2021. Wiebelsheim: Limpert; 2022: 159-178.PUB
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2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963023Hoenemann S, Koehler M, Kleindienst-Cachay C, Zeeb H, Altenhoener T. Migration und Vereinssport – Ungleichheiten in der Teilhabe von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am organisierten Sport. In: Das Soziale in Medizin und Gesellschaft – Aktuelle Megatrends fordern uns heraus. Gesundheitswesen. Vol 83. Stuttgart: Georg Thieme; 2021: 704.PUB | DOI | WoS
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2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959670Borggrefe C, Cachay K, Kleindienst-Cachay C, Altenhöner T, eds. Abschlussbericht zum Verbundprojekt "Migration und organisationaler Wandel in Sportvereinen (MoWiS): Analyse, Entwicklung, Implementation und Evaluation von Programmen zur interkulturellen Öffnung. Bielefeld: Universität Bielefeld, Abt. Sportwissenschaft; 2021.PUB | PDF | DOI
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959771Kastrup V, Kleindienst-Cachay C. Wie hängen Bewegung und kognitives Lernen zusammen? In: Rottmann T, Neumann K, eds. Mathematik in der Praxis. Lernen durch Bewegung im Mathematikunterricht. Bewegungsspiele für Klasse 1 und 2. Braunschweig : Westermann ; 2021: 6-9.PUB
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2021 | Monographie | PUB-ID: 2957756Kastrup V, Kleindienst-Cachay C. Sport unterrichten - (k)ein Traumjob?. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren; 2021.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945512Bayer F, Kleindienst-Cachay C, Rottmann T. Der Multiplikation auf die Sprünge helfen - Mathematisches Lernen durch Bewegung. Grundschule Sport. 2020;27(3):19-21.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943578Hoenemann S, Koehler M, Kleindienst-Cachay C, Zeeb H, Altenhoener T. Migration und Sport – eine empirische Studie zur Untersuchung der Partizipation von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am organisierten Sport. PRÄVENTION UND GESUNDHEITSFRDERUNG. 2020.PUB | DOI | WoS
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937765Bayer F, Kleindienst-Cachay C, Rottmann T. Lernen durch Bewegungsspiele. Ein Unterrichtsversuch im inklusiven Sportunterricht der Grundschule zur Förderung von Grundvorstellungen zur Multiplikation. Sportunterricht. 2018;67(7):297-301.PUB
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937766Bayer F, Kleindienst-Cachay C, Rottmann T. Förderung der Multiplikation durch Bewegungsspiele. Sportunterricht - Lehrhilfen. 2018;67(7):309-315.PUB
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2017 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2906008Kleindienst-Cachay C, Bahlke S. Migrantinnen und Migranten im organisierten Sport. In: Sobiech G, Günter S, eds. Sport & Gender - (inter)nationale sportsoziologische Geschlechterforschung. Wiesbaden: Springer VS; 2017: 139-154.PUB
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903565Kastrup V, Frohn J, Kleindienst-Cachay C, eds. Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule. Vol 7. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH; 2016.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904247Kleindienst-Cachay C, Kastrup V, Frohn J. Bewegung, Spiel und Sport in der Grundschule - Aufgaben, Ziele, Strukturen. In: Kleindienst-Cachay C, Kastrup V, Frohn J, eds. Sportunterricht. Kompetent im Unterricht der Grundschule. Kompetent im Unterricht der Grundschule. Vol 7. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren; 2016: 3-34.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919107Pfaff-Czarnecka J, Kleindienst-Cachay C. Sport als Heimat. Möglichkeiten der biographischen Navigation in Zuwanderungsgesellschaften. Migration, Inklusion und Integration. In: Meier H, Riedl L, Kukuk M, eds. Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren; 2016: 141-168.PUB
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904249Kleindienst-Cachay C, Bahlke S. Sportbeteiligung von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. Betrifft mädchen. 2016;29:70-75.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904251Kleindienst-Cachay C, Pfaff-Czarnecka J. Sport als Heimat? Möglichkeiten biographischer Navigation in Zuwanderungsgesellschaften. In: Meier H, Riedl L, Kukuk M, eds. Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren; 2016: 141-168.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904248Kleindienst-Cachay C. Zum Umgang mit 'migrationsbedingten' Differenzen im Sportunterricht. In: Wiesche D, Fahlenbock M, Gissel N, eds. Sportpädagogische Praxis - Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie. Hamburg: Feldhaus Verlag; 2016: 181-190.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904250Mylius E, Kleindienst-Cachay C. Migrantinnen und Migranten im Sportlehrerberuf - eine Interviewstudie zu Bedingungen ihrer Berufswahl. In: Meier H, Riedl L, Kukuk M, eds. Migration, Inklusion und Integration. Soziologische Beobachtungen des Sports. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren; 2016: 187-209.PUB
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729449Kastrup V, Kleindienst-Cachay C. ‘Reflective co-education’ or male oriented physical education? Teachers’ views about activities in co-educational PE classes at German secondary schools. Sport, Education and Society. 2016;21(7):963-984.PUB | DOI | WoS
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904766Kleindienst-Cachay C, Frohn J. Kontroverse konkret: geschlechtergetrennter Sportunterricht – Pro und Contra. In: Dorlöchter H, Stiller E, eds. Phoenix. Der etwas andere Weg zur Pädagogik. Ein Arbeitsbuch. Vol 2. Neubearb. Paderborn: Schöningh ; 2015: 324-26.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904764Mylius E, Kleindienst-Cachay C. Einflüsse eines Sportvereinsengagements auf die Wahl des Sportlehrerberufs bei Migranten und Migrantinnen. Sportunterricht. 2014;63(9):268-273.PUB
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904769Kleindienst-Cachay C, Bahlke S. Chancen und Probleme von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund im Sport – ein Forschungsüberblick. In: Gebken U, Vosgerau S, eds. Fußball ohne Abseits. Ergebnisse und Perspektiven des Projekts „Soziale Integration von Mädchen durch Fußball“. Bildung und Sport. Vol 4. Wiesbaden: Springer; 2014: 67-93.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729448Kastrup V, Kleindienst-Cachay C. Wir entwickeln unsere Spiele selbst!. Grundschule Sport. 2014;2014(01):16-19.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904763Kleindienst-Cachay C, Frohn J. Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]. Pädagogik. 2014;66(4):48-49.PUB
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2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649007Wilde M, Basten M, Fries S, Gröben B, Meyer-Ahrens I, Kleindienst-Cachay C, eds. Forschen für den Unterricht: Junge Experten zeigen wie´s geht!. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH; 2013.PUB
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2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581824Kleindienst-Cachay C, Cachay K, Bahlke S. Inklusion und Integration. Eine empirische Studie zur Integration von Migranten und Migrantinnen im organisierten Sport. Schorndorf: Hofmann; 2012.PUB
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2574412Kastrup V, Wegener M, Kleindienst-Cachay C. Sportunterricht in der Grundschule – Auf dem Weg zu einem stufenbezogenen Schulsportkonzept? Sportunterricht. 2010;59(11):334-341.PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2575316Kastrup V, Dornseifer A, Kleindienst-Cachay C. Belastungswahrnehmung von Sportlehrkräften verschiedener Schulformen. Eine empirische Studie zur Belastungswahrnehmung von Sportlehrkräften in Abhängigkeit von Schulform, erteilter Sportstundenzahl, Alter und Geschlecht. Sportunterricht. 2008;57(10):307-313.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2496178Kleindienst-Cachay C, Kurz D, Vogel P. Bewegung, Spiel und Sport. In: Jürgens E, Standop J, eds. Taschenbuch Grundschule. Vol 4: Fachliche und überfachliche Gestaltungsbereiche. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren; 2008: 166-181.PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1939924Kleindienst-Cachay C, Kastrup V, Cachay K. Koedukation im Sportunterricht – ernüchternde Realität einer löblichen Idee. Sportunterricht. 2008;57(4):99-104.PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1859563Kleindienst-Cachay C, Teubert H. Migration und Schulsport. Ein bisher wenig beachtetes Thema. Sport & Spiel : Praxis in Bewegung. 2008;2008(3):42-44.PUB
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581423Kleindienst-Cachay C, Kuzmik C. Fußballspielen und jugendliche Entwicklung türkisch-muslimischer Mädchen. sportunterricht. 2007;56(1):11-15.PUB
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2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581822Kleindienst-Cachay C. Mädchen und Frauen mit Migrationshintergrund im organisierten Sport. Ergebnisse zur Sportsozialisation – Analyse ausgewählter Maßnahmen zur Integration im Sport. Hohengehren: Schneider; 2007.PUB
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858754Thiel A, Teubert H, Kleindienst-Cachay C. Unter Druck durch PISA und Co? – Was erwarten Grundschullehrerinnen und -lehrer von der Bewegten Schule? In: Hildebrandt-Stramann R, ed. Bewegte Schule – Schule bewegt gestalten. Basiswissen Didaktik des Bewegungs- und Sportunterrichts. Vol 8. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren; 2007: 316-327.PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581411Kleindienst-Cachay C. „Durch Sport zu mir !“. Unsere Jugend. 2006;58(6):260-269.PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581419Kleindienst-Cachay C, Kuzmik C. Fußballspielen und psychosoziale Entwicklung türkisch-muslimischer Mädchen. Ergebnisse einer Interviewstudie. Betrifft Mädchen. 2006;19(4):159-164.PUB
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782932Teubert H, Thiel A, Kleindienst-Cachay C. Die "Bewegte Schule" auf dem Prüfstand: Qualitätsmerkmale einer grundschulpädagogischen Innovation. In: Gogoll A, Menze-Sonneck A, eds. Qualität im Schulsport. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Vol 148. Hamburg: Czwalina; 2005: 148-153.PUB | PDF
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2004 | Report | PUB-ID: 2581816Kleindienst-Cachay C, Kunzendorf A. „Männlicher“ Sport – „weibliche Identität“? Untersuchungen zur Sportsozialisation und Identitätskonstruktion junger Frauen in männlich dominierten Sportarten. Abschlussbericht des vom Ministerium für Wissenschaft und Forschung NRW von 2000 – 2002 geförderten Forschungsprojekts an der Universität Bielefeld im Rahmen des nordrhein-westfälischen Forschungsnetzwerkes „Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport“. Bielefeld: Univerisität Bielefeld; 2004.PUB
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2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581808Kleindienst-Cachay C, Klein M-L. Muslimische Mädchen und Frauen im Sport. Erfahrungen und Perspektiven. Hohengehren: Schneider; 2004.PUB
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2581405Kleindienst-Cachay C. Durch Sport zu mir. Der Beitrag des Leistungssports zur Sozialisation junger türkischer Migrantinnen. sportunterricht. 2003;52(11):129-334.PUB
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2003 | Monographie | PUB-ID: 2581826Kleindienst-Cachay C, Hartmann- Tews I, Gieß-Stüber P, Klein M-L. Soziale Konstruktion von Geschlecht im Sport. Opladen: Leske + Budrich; 2003.PUB
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879295Gutbier S, Kleindienst-Cachay C. Mit "Bob the builder" auf der Bewegungsbaustelle. Ein Unterrichtsbaustein für Projekttage an der Grundschule. In: Reader zum Tag des Schulsports. Bielefeld: Abteilung Sportwissenschaft der Universität Bielefeld; 2003: 2-23.PUB
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879284Kleindienst-Cachay C. Spielerziehung mit Hilfe einer Spielregelkartei aus dem Internet. Lehrhilfen für den Sportunterricht. 2003;52(5):1-6.PUB
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2002 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581812Kleindienst-Cachay C, Teubert H, Thiel A. Die „Bewegte Schule“ auf dem Weg in die Praxis. Theoretische und empirische Analysen einer pädagogischen Innovation. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren; 2002.PUB
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879282Thiel A, Teubert H, Kleindienst-Cachay C. Was erwarten Grundschullehrerinnen und -lehrer von einer "bewegten Schule"? Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports. 2002;51(3):68-72.PUB
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879285Thiel A, Kleindienst-Cachay C, Teubert H. Was soll eine "bewegte Schule" leisten? Theoretische Überlegungen und empirische Befunde zu Erwartungen von Grundschullehrerinnen und -lehrern. Zeitschrift für Heilpädagogik. 2002;53(8):329-334.PUB
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879279Kunzendorf A, Kleindienst-Cachay C. "Männlicher" Sport - "weibliche" Identität? Erste Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Hochleistungssportlerinnen in männlich dominierten Sportarten. In: Elflein P, ed. Qualitative Ansätze und Biographieforschung in der Bewegungs- und Sportpädagogik. Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung. Vol 1. Butzbach-Griedel: Afra-Verl.; 2002: 88-104.PUB
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2002 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879281Kleindienst-Cachay C. Rezension zu Niels Neuber: Kreativität und Bewegung. Grundlagen kreativer Bewegungserziehung und empirische Befunde. Sportwissenschaft. 2002;32:459-464.PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879290Deutsch P, Kleindienst-Cachay C. Der Beitrag des Sportunterrichts zum fächerübergreifenden Unterricht in der Grundschule. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports. 2001;50(5):132-137.PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879289Deutsch P, Kleindienst-Cachay C, Schwan D, Westermann C. Bewegung und Spiel mit "Max und den wilden Kerlen". Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports. 2001;50(5):1-8.PUB
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2000 | Report | PUB-ID: 2581800Kleindienst-Cachay C. Sportsozialisation und Identitätsentwicklung hochsportiver muslimischer Frauen in Deutschland. Bielefeld: Abschlussbericht des gleichnamigen Forschungsprojekts Vorgelegt beim Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport zum 31.03.2000. Bielefeld; 2000.PUB
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2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879302Kleindienst-Cachay C. Sport und weibliche Identität am Beispiel junger muslimischer Frauen in der Bundesrepublik Deutschland. In: Blanke B, Fietze K, eds. Identität und Geschlecht. Hamburg: Czwalina; 2000: 13-27.PUB
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2000 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1879292Kleindienst-Cachay C. Bewegen und Gestalten, Wahrnehmen und Gestalten am Beispiel des Spielens und Turnens an der Bewegungsbaustelle. In: Reader zum Tag des Schulsports. Bielefeld; 2000: 1-9.PUB
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879304Kleindienst-Cachay C, Scheidel C. Freie Arbeit auch im Sportunterricht! Didaktische Reflexionen zur Selbstdifferenzierung in der Grundschule. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports. 1999;48(10):405-416.PUB
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1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1879308Kleindienst-Cachay C. Verschläft die Fachdidaktik die Zukunft der Grundschule? Sportunterricht. 1998;47(6):231-242.PUB
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1996 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581403Kleindienst-Cachay C. Empathie in Spiel und Sport. sportpädagogik. 1996;20:19-28.PUB
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1996 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1940270Cachay K, Kleindienst-Cachay C. "Wir warten hier kampfeslüstern, und keine Sau kommt ..". Feldpostbriefe als Quelle sporthistorischer Sozialisationsforschung. In: Brötel D, Pöschko HH, eds. Krisen und Geschichtsbewußtsein. Mentalitätsgeschichtliche und didaktische Beiträge. Weinheim; 1996: 76-100.PUB
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1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780156Cachay K, Kleindienst-Cachay C. Soziales Lehren und Lernen im Sportunterricht: theoretische Überlegungen und unterrichtspraktisches Beispiel. In: Pühse U, ed. Soziales Handeln im Sport und Sportunterricht. Schorndorf: Hofmann; 1994: 101-124.PUB | PDF
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1993 | Report | PUB-ID: 2581475Kleindienst-Cachay C. Sportive Praxis und Einstellungen zum Sport bei Hauptschülerinnen und Realschülerinnen. Ludwigsburg: Druck der Hausdruckerei PH Ludwigsburg; 1993.PUB
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581834Kleindienst-Cachay C, Gantenbein M. Was erwarten junge Mädchen heute vom Sportverein? Sport-Journal. 1991;17(11):4-5.PUB
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1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780141Kleindienst-Cachay C. Die vergessenen Frauen: zum Sportengagement von Mädchen und Frauen sozialer Unterschichten. In: Gabler H, Bausinger H, eds. Für einen besseren Sport ..: Themen, Entwicklungen und Perspektiven aus Sport und Sportwissenschaft, Ommo Grupe zum 60. Geburtstag. Schorndorf: Hofmann; 1990: 193-212.PUB | PDF
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1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780135Kleindienst-Cachay C. Die Anfänge der Turnlehrerausbildung in Württemberg: der Turnlehrer in der Anfangszeit des Schulturnens. In: Schwäbischer Turnerbund, ed. Beiträge zur Geschichte des Turnens in Württemberg: WIR feiern ; 140 Jahre Schwäbischer Turnerbund. Gerlingen: Krauß; 1988: 167-177.PUB | PDF
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1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581388Kleindienst-Cachay C. Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik. 1982;(6):8-10.PUB
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1980 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581468Kleindienst-Cachay C. Die Verschulung des Turnens. Schorndorf: Hofmann; 1980.PUB
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1978 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581832Kleindienst-Cachay C. Sport und Spiel in ihrer Bedeutung für soziale Lernprozesse im Kindesalter. Materialdienst. 1978;20:36-44.PUB
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1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780121Bauer D, Kleindienst-Cachay C. Die gekonnte Aggressivität - Möglichkeit der Sozialisation im Sport? In: Ausschuß Deutscher Leibeserzieher, ed. Sozialisation im Sport: VI. Kongreß für Leibeserziehung, 10. - 13. Oktober 1973 in Oldenburg. Schorndorf: Hofmann; 1974: 108-116.PUB | PDF