Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule
Wischer B (1998)
In: Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele. Tillmann K-J, Wischer B (Eds); Impuls, 30. Bielefeld: Laborschule: 151-165.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Tillmann, Klaus-Jürgen;
Wischer, Beate
Erscheinungsjahr
1998
Buchtitel
Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele
Serientitel
Impuls
Band
30
Seite(n)
151 - 165
ISBN
978-3-929502-31-2
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2945061
Zitieren
Wischer B. Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule. In: Tillmann K-J, Wischer B, eds. Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele. Impuls. Vol 30. Bielefeld: Laborschule; 1998: 151-165.
Wischer, B. (1998). Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule. In K. - J. Tillmann & B. Wischer (Eds.), Impuls: Vol. 30. Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele (pp. 151-165). Bielefeld: Laborschule.
Wischer, Beate. 1998. “Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule”. In Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele, ed. Klaus-Jürgen Tillmann and Beate Wischer, 30:151-165. Impuls. Bielefeld: Laborschule.
Wischer, B. (1998). “Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule” in Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele, Tillmann, K. - J., and Wischer, B. eds. Impuls, vol. 30, (Bielefeld: Laborschule), 151-165.
Wischer, B., 1998. Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule. In K. - J. Tillmann & B. Wischer, eds. Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele. Impuls. no.30 Bielefeld: Laborschule, pp. 151-165.
B. Wischer, “Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule”, Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele, K.-J. Tillmann and B. Wischer, eds., Impuls, vol. 30, Bielefeld: Laborschule, 1998, pp.151-165.
Wischer, B.: Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule. In: Tillmann, K.-J. and Wischer, B. (eds.) Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele. Impuls. 30, p. 151-165. Laborschule, Bielefeld (1998).
Wischer, Beate. “Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen - Das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule”. Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele. Ed. Klaus-Jürgen Tillmann and Beate Wischer. Bielefeld: Laborschule, 1998.Vol. 30. Impuls. 151-165.
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Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele
Tillmann K-J, Wischer B (Eds) (1998) IMPULS: Informationen, Materialien, Projekte, Unterrichtseinheiten aus der Laborschule Bielefeld; 30.
Bielefeld: Universität Bielefeld Fak. f. Päd.
Tillmann K-J, Wischer B (Eds) (1998) IMPULS: Informationen, Materialien, Projekte, Unterrichtseinheiten aus der Laborschule Bielefeld; 30.
Bielefeld: Universität Bielefeld Fak. f. Päd.
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