Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester

Werfel A, Valdorf N, Schüssler R (2017)
In: Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Schüssler R, Schöning A, Schwier V, Schicht S, Gold J, Weyland U (Eds); Bad Heilbrunn: Klinkhardt: 251-258.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Werfel, Agnieszka; Valdorf, NicoleUniBi; Schüssler, RenateUniBi
Herausgeber*in
Schüssler, Renate; Schöning, Anke; Schwier, Volker; Schicht, Saskia; Gold, Johanna; Weyland, Ulrike
Einrichtung
BiSEd Bielefeld School of Education
Erscheinungsjahr
2017
Buchtitel
Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen
Seite(n)
251-258
ISBN
978-3-7815-2142-1
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2944683

Zitieren

Werfel A, Valdorf N, Schüssler R. Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester. In: Schüssler R, Schöning A, Schwier V, Schicht S, Gold J, Weyland U, eds. Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2017: 251-258.
Werfel, A., Valdorf, N., & Schüssler, R. (2017). Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester. In R. Schüssler, A. Schöning, V. Schwier, S. Schicht, J. Gold, & U. Weyland (Eds.), Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen (pp. 251-258). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Werfel, Agnieszka, Valdorf, Nicole, and Schüssler, Renate. 2017. “Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester”. In Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen, ed. Renate Schüssler, Anke Schöning, Volker Schwier, Saskia Schicht, Johanna Gold, and Ulrike Weyland, 251-258. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Werfel, A., Valdorf, N., and Schüssler, R. (2017). “Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester” in Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen, Schüssler, R., Schöning, A., Schwier, V., Schicht, S., Gold, J., and Weyland, U. eds. (Bad Heilbrunn: Klinkhardt), 251-258.
Werfel, A., Valdorf, N., & Schüssler, R., 2017. Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester. In R. Schüssler, et al., eds. Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, pp. 251-258.
A. Werfel, N. Valdorf, and R. Schüssler, “Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester”, Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen, R. Schüssler, et al., eds., Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2017, pp.251-258.
Werfel, A., Valdorf, N., Schüssler, R.: Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester. In: Schüssler, R., Schöning, A., Schwier, V., Schicht, S., Gold, J., and Weyland, U. (eds.) Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. p. 251-258. Klinkhardt, Bad Heilbrunn (2017).
Werfel, Agnieszka, Valdorf, Nicole, and Schüssler, Renate. “Das Portfolio zur Unterstützung Forschenden Lernens im Praxissemester”. Forschendes Lernen im Praxissemester: Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Ed. Renate Schüssler, Anke Schöning, Volker Schwier, Saskia Schicht, Johanna Gold, and Ulrike Weyland. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2017. 251-258.
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Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen
Schüssler R, Schöning A, Schwier V, Gold J, Weyland U, Schicht S (Eds) (2017)
Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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