Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen

Hamers P, Bekel-Kastrup H, Kleinert S, Tegtmeier N, Wilde M (2020)
Die Materialwerkstatt 2(1): 17-22.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Hamers, Philipp; Bekel-Kastrup, Holger; Kleinert, SveaUniBi; Tegtmeier, Nina; Wilde, MatthiasUniBi
Abstract / Bemerkung
In dem Forschungsprojekt „Bielefelder Binnendifferenzierung in den MINT-Fächern“ (BiBi-MINT) am Oberstufen-Kolleg Bielefeld zur Verzahnung von Mathematikunterricht und Naturwissenschaftsunterricht mit gleichzeitiger Binnendifferenzierung sind unter anderem zwei gestufte Lernhilfen zur Wiederholung linearer Funktionen entstanden und evaluiert worden. Sie sind dazu geeignet, dass Schüler*innen eigenverantwortlich lineare Funktionen wiederholen und vertiefen und können ebenfalls als exemplarisches Beispiel in der Lehrer*innenbildung dienen.
Erscheinungsjahr
2020
Zeitschriftentitel
Die Materialwerkstatt
Band
2
Ausgabe
1
Seite(n)
17-22
eISSN
2629-5598
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2941144

Zitieren

Hamers P, Bekel-Kastrup H, Kleinert S, Tegtmeier N, Wilde M. Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen. Die Materialwerkstatt. 2020;2(1):17-22.
Hamers, P., Bekel-Kastrup, H., Kleinert, S., Tegtmeier, N., & Wilde, M. (2020). Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen. Die Materialwerkstatt, 2(1), 17-22. doi:10.4119/DIMAWE-3284
Hamers, P., Bekel-Kastrup, H., Kleinert, S., Tegtmeier, N., and Wilde, M. (2020). Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen. Die Materialwerkstatt 2, 17-22.
Hamers, P., et al., 2020. Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen. Die Materialwerkstatt, 2(1), p 17-22.
P. Hamers, et al., “Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen”, Die Materialwerkstatt, vol. 2, 2020, pp. 17-22.
Hamers, P., Bekel-Kastrup, H., Kleinert, S., Tegtmeier, N., Wilde, M.: Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen. Die Materialwerkstatt. 2, 17-22 (2020).
Hamers, Philipp, Bekel-Kastrup, Holger, Kleinert, Svea, Tegtmeier, Nina, and Wilde, Matthias. “Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen”. Die Materialwerkstatt 2.1 (2020): 17-22.

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