Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich

Heinrich M, Altrichter H (2007)
In: Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem. Altrichter H, Brüsemeister T, Wissinger J (Eds); Educational governance, 1. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften: 55-103.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Heinrich, MartinUniBi; Altrichter, Herbert
Herausgeber*in
Altrichter, Herbert; Brüsemeister, Thomas; Wissinger, Jochen
Erscheinungsjahr
2007
Buchtitel
Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem
Serientitel
Educational governance
Band
1
Seite(n)
55-103
ISBN
978-3-531-15279-0
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938945

Zitieren

Heinrich M, Altrichter H. Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich. In: Altrichter H, Brüsemeister T, Wissinger J, eds. Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem. Educational governance. Vol 1. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften; 2007: 55-103.
Heinrich, M., & Altrichter, H. (2007). Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich. In H. Altrichter, T. Brüsemeister, & J. Wissinger (Eds.), Educational governance: Vol. 1. Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem (pp. 55-103). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-90498-6_3
Heinrich, Martin, and Altrichter, Herbert. 2007. “Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich”. In Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem, ed. Herbert Altrichter, Thomas Brüsemeister, and Jochen Wissinger, 1:55-103. Educational governance. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften.
Heinrich, M., and Altrichter, H. (2007). “Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich” in Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem, Altrichter, H., Brüsemeister, T., and Wissinger, J. eds. Educational governance, vol. 1, (Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften), 55-103.
Heinrich, M., & Altrichter, H., 2007. Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich. In H. Altrichter, T. Brüsemeister, & J. Wissinger, eds. Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem. Educational governance. no.1 Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, pp. 55-103.
M. Heinrich and H. Altrichter, “Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich”, Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem, H. Altrichter, T. Brüsemeister, and J. Wissinger, eds., Educational governance, vol. 1, Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, 2007, pp.55-103.
Heinrich, M., Altrichter, H.: Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich. In: Altrichter, H., Brüsemeister, T., and Wissinger, J. (eds.) Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem. Educational governance. 1, p. 55-103. VS-Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2007).
Heinrich, Martin, and Altrichter, Herbert. “Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich”. Educational Governance. Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem. Ed. Herbert Altrichter, Thomas Brüsemeister, and Jochen Wissinger. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, 2007.Vol. 1. Educational governance. 55-103.
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