Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik
Heinrich M (2007)
In: Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie. Bohlken E, Peetz S (Eds); Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft : 95-110.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Bohlken, Eike;
Peetz, Siegbert
Erscheinungsjahr
2007
Buchtitel
Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie
Seite(n)
95-110
ISBN
978-3-534-20082-5
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938938
Zitieren
Heinrich M. Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik. In: Bohlken E, Peetz S, eds. Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft ; 2007: 95-110.
Heinrich, M. (2007). Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik. In E. Bohlken & S. Peetz (Eds.), Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie (pp. 95-110). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft .
Heinrich, Martin. 2007. “Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik”. In Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie, ed. Eike Bohlken and Siegbert Peetz, 95-110. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft .
Heinrich, M. (2007). “Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik” in Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie, Bohlken, E., and Peetz, S. eds. (Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft ), 95-110.
Heinrich, M., 2007. Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik. In E. Bohlken & S. Peetz, eds. Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft , pp. 95-110.
M. Heinrich, “Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik”, Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie, E. Bohlken and S. Peetz, eds., Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft , 2007, pp.95-110.
Heinrich, M.: Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik. In: Bohlken, E. and Peetz, S. (eds.) Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie. p. 95-110. Wissenschaftliche Buchgesellschaft , Darmstadt (2007).
Heinrich, Martin. “Zur Entstehung und Entwicklung einer moralischen Persönlichkeit im Zeitalter des Klonens – Konsequenzen für die Pädagogik”. Bildung – Subjekt – Ethik. Bildung und Verantwortung im Zeitalter der Biotechnologie. Ed. Eike Bohlken and Siegbert Peetz. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft , 2007. 95-110.
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