Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie
Heinrich M (2009)
In: Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen. Heinrich M, Fürlinger C, Gußner-Girlinger N, Traxler K, Zauner H (Eds); Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung, 5. Münster: Monsenstein & Vannerdat: 7-11.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Heinrich, Martin;
Fürlinger, Christiane;
Gußner-Girlinger, Nicole;
Traxler, Karin;
Zauner, Hildegard
Erscheinungsjahr
2009
Buchtitel
Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen
Serientitel
Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung
Band
5
Seite(n)
7-11
ISBN
978-3-86582-840-8
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938896
Zitieren
Heinrich M. Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie. In: Heinrich M, Fürlinger C, Gußner-Girlinger N, Traxler K, Zauner H, eds. Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen. Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung. Vol 5. Münster: Monsenstein & Vannerdat; 2009: 7-11.
Heinrich, M. (2009). Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie. In M. Heinrich, C. Fürlinger, N. Gußner-Girlinger, K. Traxler, & H. Zauner (Eds.), Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung: Vol. 5. Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen (pp. 7-11). Münster: Monsenstein & Vannerdat.
Heinrich, Martin. 2009. “Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie”. In Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen, ed. Martin Heinrich, Christiane Fürlinger, Nicole Gußner-Girlinger, Karin Traxler, and Hildegard Zauner, 5:7-11. Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung. Münster: Monsenstein & Vannerdat.
Heinrich, M. (2009). “Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie” in Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen, Heinrich, M., Fürlinger, C., Gußner-Girlinger, N., Traxler, K., and Zauner, H. eds. Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung, vol. 5, (Münster: Monsenstein & Vannerdat), 7-11.
Heinrich, M., 2009. Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie. In M. Heinrich, et al., eds. Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen. Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung. no.5 Münster: Monsenstein & Vannerdat, pp. 7-11.
M. Heinrich, “Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie”, Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen, M. Heinrich, et al., eds., Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung, vol. 5, Münster: Monsenstein & Vannerdat, 2009, pp.7-11.
Heinrich, M.: Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie. In: Heinrich, M., Fürlinger, C., Gußner-Girlinger, N., Traxler, K., and Zauner, H. (eds.) Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen. Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung. 5, p. 7-11. Monsenstein & Vannerdat, Münster (2009).
Heinrich, Martin. “Qualitätskriterien einer BNE in der Diskussion. Zum Ausgangspunkt der Studie”. Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Diskussion. Reflexionen zu Qualitätskriterien einer BNE an Schulen. Ed. Martin Heinrich, Christiane Fürlinger, Nicole Gußner-Girlinger, Karin Traxler, and Hildegard Zauner. Münster: Monsenstein & Vannerdat, 2009.Vol. 5. Schriftenreihe Bildung & nachhaltige Entwicklung. 7-11.
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