Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen
Heinrich M (2009)
Die Deutsche Schule. DDS 101(3): 215-216.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2009
Zeitschriftentitel
Die Deutsche Schule. DDS
Band
101
Ausgabe
3
Seite(n)
215-216
ISSN
0012-0731
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938324
Zitieren
Heinrich M. Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen. Die Deutsche Schule. DDS. 2009;101(3):215-216.
Heinrich, M. (2009). Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen. Die Deutsche Schule. DDS, 101(3), 215-216.
Heinrich, Martin. 2009. “Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen”. Die Deutsche Schule. DDS 101 (3): 215-216.
Heinrich, M. (2009). Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen. Die Deutsche Schule. DDS 101, 215-216.
Heinrich, M., 2009. Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen. Die Deutsche Schule. DDS, 101(3), p 215-216.
M. Heinrich, “Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen”, Die Deutsche Schule. DDS, vol. 101, 2009, pp. 215-216.
Heinrich, M.: Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen. Die Deutsche Schule. DDS. 101, 215-216 (2009).
Heinrich, Martin. “Editorial zum Schwerpunktthema: Governance im Bildungswesen”. Die Deutsche Schule. DDS 101.3 (2009): 215-216.
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