Schulkritik von gestern – in der Welt heute – für Bildungsgerechtigkeit morgen?

Heinrich M (2010)
Erwägen, Wissen, Ethik : EWE 21: 36-38.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht| Deutsch
 
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Alternativer Titel
Eingeladener Beitrag als Kritik auf ein Plädoyer von Hans Brügelmann
Erscheinungsjahr
2010
Zeitschriftentitel
Erwägen, Wissen, Ethik : EWE
Band
21
Seite(n)
36-38
ISSN
1610-3696
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938313

Zitieren

Heinrich M. Schulkritik von gestern – in der Welt heute – für Bildungsgerechtigkeit morgen? Erwägen, Wissen, Ethik : EWE. 2010;21:36-38.
Heinrich, M. (2010). Schulkritik von gestern – in der Welt heute – für Bildungsgerechtigkeit morgen? Erwägen, Wissen, Ethik : EWE, 21, 36-38.
Heinrich, M. (2010). Schulkritik von gestern – in der Welt heute – für Bildungsgerechtigkeit morgen? Erwägen, Wissen, Ethik : EWE 21, 36-38.
Heinrich, M., 2010. Schulkritik von gestern – in der Welt heute – für Bildungsgerechtigkeit morgen? Erwägen, Wissen, Ethik : EWE, 21, p 36-38.
M. Heinrich, “Schulkritik von gestern – in der Welt heute – für Bildungsgerechtigkeit morgen?”, Erwägen, Wissen, Ethik : EWE, vol. 21, 2010, pp. 36-38.
Heinrich, M.: Schulkritik von gestern – in der Welt heute – für Bildungsgerechtigkeit morgen? Erwägen, Wissen, Ethik : EWE. 21, 36-38 (2010).
Heinrich, Martin. “Schulkritik von gestern – in der Welt heute – für Bildungsgerechtigkeit morgen?”. Erwägen, Wissen, Ethik : EWE 21 (2010): 36-38.

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