Schulprofilierung und die Sicht des schulischen Umfelds

Soukup-Altrichter K, Heinrich M, Altrichter H (2013)
Erziehung und Unterricht 163(7-8): 747-768.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht| Deutsch
 
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Autor/in
Soukup-Altrichter, Katharina; Heinrich, MartinUniBi; Altrichter, Herbert
Erscheinungsjahr
2013
Zeitschriftentitel
Erziehung und Unterricht
Band
163
Ausgabe
7-8
Seite(n)
747-768
ISSN
0014-0325
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938270

Zitieren

Soukup-Altrichter K, Heinrich M, Altrichter H. Schulprofilierung und die Sicht des schulischen Umfelds. Erziehung und Unterricht . 2013;163(7-8):747-768.
Soukup-Altrichter, K., Heinrich, M., & Altrichter, H. (2013). Schulprofilierung und die Sicht des schulischen Umfelds. Erziehung und Unterricht , 163(7-8), 747-768.
Soukup-Altrichter, K., Heinrich, M., and Altrichter, H. (2013). Schulprofilierung und die Sicht des schulischen Umfelds. Erziehung und Unterricht 163, 747-768.
Soukup-Altrichter, K., Heinrich, M., & Altrichter, H., 2013. Schulprofilierung und die Sicht des schulischen Umfelds. Erziehung und Unterricht , 163(7-8), p 747-768.
K. Soukup-Altrichter, M. Heinrich, and H. Altrichter, “Schulprofilierung und die Sicht des schulischen Umfelds”, Erziehung und Unterricht , vol. 163, 2013, pp. 747-768.
Soukup-Altrichter, K., Heinrich, M., Altrichter, H.: Schulprofilierung und die Sicht des schulischen Umfelds. Erziehung und Unterricht . 163, 747-768 (2013).
Soukup-Altrichter, Katharina, Heinrich, Martin, and Altrichter, Herbert. “Schulprofilierung und die Sicht des schulischen Umfelds”. Erziehung und Unterricht 163.7-8 (2013): 747-768.

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