Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation
Dedering K, Heinrich M (2016)
Die deutsche Schule. DDS 108(2): 113-116.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
Download
Es wurden keine Dateien hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Autor*in
Dedering, Kathrin;
Heinrich, MartinUniBi
Erscheinungsjahr
2016
Zeitschriftentitel
Die deutsche Schule. DDS
Band
108
Ausgabe
2
Seite(n)
113-116
ISSN
0012-0731
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938257
Zitieren
Dedering K, Heinrich M. Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation. Die deutsche Schule. DDS. 2016;108(2):113-116.
Dedering, K., & Heinrich, M. (2016). Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation. Die deutsche Schule. DDS, 108(2), 113-116.
Dedering, Kathrin, and Heinrich, Martin. 2016. “Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation”. Die deutsche Schule. DDS 108 (2): 113-116.
Dedering, K., and Heinrich, M. (2016). Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation. Die deutsche Schule. DDS 108, 113-116.
Dedering, K., & Heinrich, M., 2016. Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation. Die deutsche Schule. DDS, 108(2), p 113-116.
K. Dedering and M. Heinrich, “Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation”, Die deutsche Schule. DDS, vol. 108, 2016, pp. 113-116.
Dedering, K., Heinrich, M.: Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation. Die deutsche Schule. DDS. 108, 113-116 (2016).
Dedering, Kathrin, and Heinrich, Martin. “Editorial zum Schwerpunktthema: Schule und Evaluation”. Die deutsche Schule. DDS 108.2 (2016): 113-116.
Google Scholar