Mathe-Forscher. Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder

Peter-Koop A, Selter C, Wollring B (2002)
Die Grundschulzeitschrift 16(160 (Materialteil): 1-24.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2002
Zeitschriftentitel
Die Grundschulzeitschrift
Band
16
Ausgabe
160 (Materialteil)
Seite(n)
1-24
ISSN
0178-8523
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938129

Zitieren

Peter-Koop A, Selter C, Wollring B. Mathe-Forscher. Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder . Die Grundschulzeitschrift. 2002;16(160 (Materialteil):1-24.
Peter-Koop, A., Selter, C., & Wollring, B. (2002). Mathe-Forscher. Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder . Die Grundschulzeitschrift, 16(160 (Materialteil), 1-24.
Peter-Koop, A., Selter, C., and Wollring, B. (2002). Mathe-Forscher. Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder . Die Grundschulzeitschrift 16, 1-24.
Peter-Koop, A., Selter, C., & Wollring, B., 2002. Mathe-Forscher. Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder . Die Grundschulzeitschrift, 16(160 (Materialteil), p 1-24.
A. Peter-Koop, C. Selter, and B. Wollring, “Mathe-Forscher. Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder ”, Die Grundschulzeitschrift, vol. 16, 2002, pp. 1-24.
Peter-Koop, A., Selter, C., Wollring, B.: Mathe-Forscher. Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder . Die Grundschulzeitschrift. 16, 1-24 (2002).
Peter-Koop, Andrea, Selter, C., and Wollring, Bernd. “Mathe-Forscher. Aufgabenformate für leistungsstarke Kinder ”. Die Grundschulzeitschrift 16.160 (Materialteil) (2002): 1-24.

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