Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung
Peter-Koop A, Sorger P (Eds) (2002)
Offenburg: Mildenberger.
Herausgeber*in Sammelwerk
| Veröffentlicht | Deutsch
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Herausgeber*in
Peter-Koop, AndreaUniBi;
Sorger, Peter
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2002
ISBN
3-619-01481-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938049
Zitieren
Peter-Koop A, Sorger P, eds. Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung. Offenburg: Mildenberger; 2002.
Peter-Koop A., & Sorger P. (Eds.) (2002). Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung. Offenburg: Mildenberger.
Peter-Koop, Andrea, and Sorger, Peter, eds. 2002. Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung. Offenburg: Mildenberger.
Peter-Koop, A., and Sorger, P. eds. (2002). Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung. Offenburg: Mildenberger.
A. Peter-Koop & P. Sorger, eds., 2002. Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung, Offenburg: Mildenberger.
A. Peter-Koop and P. Sorger, eds., Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung, Offenburg: Mildenberger, 2002.
Peter-Koop, A., Sorger, P. eds: Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung. Mildenberger, Offenburg (2002).
Andrea Peter-Koop and Peter Sorger, eds. Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung. Offenburg: Mildenberger, 2002.
Material in PUB:
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
Kommunikation von Denk- und Lösungsstrategien: Aufgaben für Forschung und Förderung
Peter-Koop A (2002)
In: Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung . Peter-Koop A, Sorger P (Eds); Offenburg: Mildenberger: 142-149.
Peter-Koop A (2002)
In: Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung . Peter-Koop A, Sorger P (Eds); Offenburg: Mildenberger: 142-149.
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
Finden und Fördern mathematisch besonders begabter Grundschulkinder
Peter-Koop A, Fischer C, Begic A (2002)
In: Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung . Peter-Koop A, Sorger P (Eds); Offenburg: Mildenberger: 7-30.
Peter-Koop A, Fischer C, Begic A (2002)
In: Mathematisch besonders begabte Grundschulkinder als schulische Herausforderung . Peter-Koop A, Sorger P (Eds); Offenburg: Mildenberger: 7-30.
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