Mit Störungen im Unterricht umgehen
Schweitzer J, Valdorf N (2019)
Pädagogik 71(3): 50-52.
Rezension
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Stichworte
Rezension;
Unterrichtsstörungen
Erscheinungsjahr
2019
Zeitschriftentitel
Pädagogik
Band
71
Ausgabe
3
Seite(n)
50-52
ISSN
0933-422X
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2934523
Zitieren
Schweitzer J, Valdorf N. Mit Störungen im Unterricht umgehen. Pädagogik. 2019;71(3):50-52.
Schweitzer, J., & Valdorf, N. (2019). Mit Störungen im Unterricht umgehen. Pädagogik, 71(3), 50-52.
Schweitzer, Julia, and Valdorf, Nicole. 2019. “Mit Störungen im Unterricht umgehen”. Pädagogik 71 (3): 50-52.
Schweitzer, J., and Valdorf, N. (2019). Mit Störungen im Unterricht umgehen. Pädagogik 71, 50-52.
Schweitzer, J., & Valdorf, N., 2019. Mit Störungen im Unterricht umgehen. Pädagogik, 71(3), p 50-52.
J. Schweitzer and N. Valdorf, “Mit Störungen im Unterricht umgehen”, Pädagogik, vol. 71, 2019, pp. 50-52.
Schweitzer, J., Valdorf, N.: Mit Störungen im Unterricht umgehen. Pädagogik. 71, 50-52 (2019).
Schweitzer, Julia, and Valdorf, Nicole. “Mit Störungen im Unterricht umgehen”. Pädagogik 71.3 (2019): 50-52.
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