Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang

Althans B, Schmidt F, Wulf C (Eds) (2014)
Weinheim, Basel: Beltz Juventa.

Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Althans, Birgit; Schmidt, FriederikeUniBi; Wulf, Christoph
Erscheinungsjahr
2014
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2709914

Zitieren

Althans B, Schmidt F, Wulf C, eds. Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang. Weinheim, Basel: Beltz Juventa; 2014.
Althans B., Schmidt F., & Wulf C. (Eds.) (2014). Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
Althans, B., Schmidt, F., and Wulf, C. eds. (2014). Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
B. Althans, F. Schmidt, & C. Wulf, eds., 2014. Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang, Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
B. Althans, F. Schmidt, and C. Wulf, eds., Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang, Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2014.
Althans, B., Schmidt, F., Wulf, C. eds: Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang. Beltz Juventa, Weinheim, Basel (2014).
Birgit Althans, Friederike Schmidt, and Christoph Wulf, eds. Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2014.

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