Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]
Schütz MC, Hüfner C, Wilde M (2013)
In: 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio. Jurgowiak M, Zabel J, Dittmer A, Möller A, Schmiemann P (Eds); 152-153.
Kurzbeitrag Konferenz / Poster
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Jurgowiak, Martin;
Zabel, Jörg;
Dittmer, Arne;
Möller, Andrea;
Schmiemann, Philipp
Erscheinungsjahr
2013
Titel des Konferenzbandes
15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio
Seite(n)
152-153
Konferenzort
Leipzig
Konferenzdatum
2013-03-18 – 2013-03-21
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2633664
Zitieren
Schütz MC, Hüfner C, Wilde M. Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]. In: Jurgowiak M, Zabel J, Dittmer A, Möller A, Schmiemann P, eds. 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio. 2013: 152-153.
Schütz, M. C., Hüfner, C., & Wilde, M. (2013). Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]. In M. Jurgowiak, J. Zabel, A. Dittmer, A. Möller, & P. Schmiemann (Eds.), 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio (pp. 152-153).
Schütz, Maxi Christina, Hüfner, Christiane, and Wilde, Matthias. 2013. “Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]”. In 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio, ed. Martin Jurgowiak, Jörg Zabel, Arne Dittmer, Andrea Möller, and Philipp Schmiemann, 152-153.
Schütz, M. C., Hüfner, C., and Wilde, M. (2013). “Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]” in 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio, Jurgowiak, M., Zabel, J., Dittmer, A., Möller, A., and Schmiemann, P. eds. 152-153.
Schütz, M.C., Hüfner, C., & Wilde, M., 2013. Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]. In M. Jurgowiak, et al., eds. 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio. pp. 152-153.
M.C. Schütz, C. Hüfner, and M. Wilde, “Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]”, 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio, M. Jurgowiak, et al., eds., 2013, pp.152-153.
Schütz, M.C., Hüfner, C., Wilde, M.: Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]. In: Jurgowiak, M., Zabel, J., Dittmer, A., Möller, A., and Schmiemann, P. (eds.) 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio. p. 152-153. (2013).
Schütz, Maxi Christina, Hüfner, Christiane, and Wilde, Matthias. “Intrinsische Motivation durch Demokratie im Klassenzimmer [Abstract]”. 15. Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio. Ed. Martin Jurgowiak, Jörg Zabel, Arne Dittmer, Andrea Möller, and Philipp Schmiemann. 2013. 152-153.
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