Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]
Basten M, Wilde M (2012)
In: 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF). 237.
Kurzbeitrag Konferenz / Poster
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2012
Titel des Konferenzbandes
77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF)
Seite(n)
237
Konferenzort
Bielefeld
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2546691
Zitieren
Basten M, Wilde M. Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]. In: 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF). 2012: 237.
Basten, M., & Wilde, M. (2012). Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]. 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF), 237
Basten, Melanie, and Wilde, Matthias. 2012. “Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]”. In 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF), 237.
Basten, M., and Wilde, M. (2012). “Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]” in 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF) 237.
Basten, M., & Wilde, M., 2012. Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]. In 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF). pp. 237.
M. Basten and M. Wilde, “Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]”, 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF), 2012, pp.237.
Basten, M., Wilde, M.: Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]. 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF). p. 237. (2012).
Basten, Melanie, and Wilde, Matthias. “Untersuchung der Validität des Konstrukts „Biologische Bewertungskompetenz“ der Bildungsstandards [Abstract]”. 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogik (AEPF). 2012. 237.
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