Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive

Hollenbach N, Tillmann K-J (Eds) (2009) Impuls Laborschule; 2.
Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Hollenbach, NicoleUniBi; Tillmann, Klaus-JürgenUniBi
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft > AG 4 - Schulentwicklung und Schulforschung
Erscheinungsjahr
2009
Serientitel
Impuls Laborschule
Band
2
ISBN
978-3-7815-1676-2
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2325451

Zitieren

Hollenbach N, Tillmann K-J, eds. Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive. Impuls Laborschule. Vol 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2009.
Hollenbach N., & Tillmann K. - J. (Eds.) (2009). Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive (Impuls Laborschule, 2). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Hollenbach, Nicole, and Tillmann, Klaus-Jürgen, eds. 2009. Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive. Vol. 2. Impuls Laborschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Hollenbach, N., and Tillmann, K. - J. eds. (2009). Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive. Impuls Laborschule, 2, Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
N. Hollenbach & K. - J. Tillmann, eds., 2009. Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive, Impuls Laborschule, no.2, Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
N. Hollenbach and K.-J. Tillmann, eds., Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive, Impuls Laborschule, vol. 2, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009.
Hollenbach, N., Tillmann, K.-J. eds: Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive. Impuls Laborschule, 2. Klinkhardt, Bad Heilbrunn (2009).
Nicole Hollenbach and Klaus-Jürgen Tillmann, eds. Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009. Impuls Laborschule. 2.
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