Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung
Diehm I, Hoffarth B (2010)
In: Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung. Hagedorn J, Schurt V, Steber C, Waburg W (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 81-95.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Hagedorn, Jörg;
Schurt, Verena;
Steber, Corinna;
Waburg, Wiebke
Erscheinungsjahr
2010
Buchtitel
Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung
Seite(n)
81-95
ISBN
3531168568
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1938384
Zitieren
Diehm I, Hoffarth B. Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung. In: Hagedorn J, Schurt V, Steber C, Waburg W, eds. Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2010: 81-95.
Diehm, I., & Hoffarth, B. (2010). Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung. In J. Hagedorn, V. Schurt, C. Steber, & W. Waburg (Eds.), Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung (pp. 81-95). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Diehm, Isabell, and Hoffarth, Britta. 2010. “Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung”. In Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung, ed. Jörg Hagedorn, Verena Schurt, Corinna Steber, and Wiebke Waburg, 81-95. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Diehm, I., and Hoffarth, B. (2010). “Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung” in Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung, Hagedorn, J., Schurt, V., Steber, C., and Waburg, W. eds. (Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften), 81-95.
Diehm, I., & Hoffarth, B., 2010. Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung. In J. Hagedorn, et al., eds. Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, pp. 81-95.
I. Diehm and B. Hoffarth, “Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung”, Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung, J. Hagedorn, et al., eds., Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010, pp.81-95.
Diehm, I., Hoffarth, B.: Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung. In: Hagedorn, J., Schurt, V., Steber, C., and Waburg, W. (eds.) Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung. p. 81-95. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2010).
Diehm, Isabell, and Hoffarth, Britta. “Migrationskindheit erzählt - Das Sprechen über sich selbst als Aneignung von Erinnerung”. Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule. Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung. Ed. Jörg Hagedorn, Verena Schurt, Corinna Steber, and Wiebke Waburg. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. 81-95.
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