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    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950773
    Kasper, B.; Heinrich, M.; Bender, S.; Dietrich, F.; Fricke, U.; Heidemann, L.; Kirchhoff, A. (2019): Ein Orientierungsrahmen gibt Orientierung. Funktion und Nutzung von Referenzrahmen zur Schulqualität am Beispiel Niedersachsen. In: Ulrich Steffens; Peter Poscher (Hrsg.): Lehrerprofessionalität und Schulqualität. Grundlagen der Qualität von Schule . Münster: Waxmann. (Grundlagen der Qualität von Schule , 4). S. 351-370.
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