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    2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983737
    Biehl, A.; Heinrich, M. (2022): Potenziale fächerübergreifenden Unterrichts für Querschnittsaufgaben wie die einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Grenzen und Handlungsoptionen in der Oberstufe WE_OS-Jahrbuch. Jahresbericht & Forschungs- und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld,(Bd. 5):(1): 64-79.
    PUB | DOI
     

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