Annalisa Biehl
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1 Publikation
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983737Biehl, A. & Heinrich, M. (2022). Potenziale fächerübergreifenden Unterrichts für Querschnittsaufgaben wie die einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Grenzen und Handlungsoptionen in der Oberstufe. WE_OS-Jahrbuch. Jahresbericht & Forschungs- und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, (Bd. 5)(1), 64-79. biejournals. doi:10.11576/we_os-6111.