PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2907139

  Fasoli, F., Sulpizio, S., Eyssel, F.A., Maass, A., Paladino, M.P., Antonio, R. & Francesco Vespignani, F. (2016). Auditory gaydar: cross-cultural evidence from male and female voices. Gehalten auf der 50. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Psychologie.

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  2015 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2907049

  Fasoli, F., Sulpizio, S., Eyssel, F.A., Maass, A., Paladino, M.P., Vespignani, F., Antonio, R. & Bentler, D. (2015). The sound of voice: Inferences of sexual orientation based on male and female speakers. Gehalten auf der 15. Fachgruppentagung Sozialpsychologie.

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  2014 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2907055

  Eyssel, F.A., Fasoli, F., Sulpizio, S., Paladino, M.P., Vespignani, F., Maass, A. & Bentler, D. (2014). Acoustic gaydar: On its accuracy, language dependency and language specificity. Gehalten auf der 49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie.

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  2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2907150

  Sulpizio, S., Fasoli, F., Maass, A., Paladino, M.P., Vespignani, F. & Eyssel, F.A. (2013). Gay vs. Straight sounding voices: How do people perceive them? Gehalten auf der Marie Curie Initial Training Network Language, Cognition and Gender (ITN LCG), Final Conference.

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  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909021

  Maass, A., Klöpper, K.M., Michel, F. & Lohaus, A. (2011). Does media use have a short-term impact on cognitive performance? A studyon television viewing and video gaming. Journal of Media Psychology, 23(2), 65-76. Hogrefe Publishing Group. doi:10.1027/1864-1105/a000038.

  PUB | DOI | WoS
   
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  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2326414

  Maass, A., Kollhörster, K., Riediger, A., MacDonald, V. & Lohaus, A. (2011). Effects of violent and non-violent computer game content on memory performance in adolescents. European Journal of Psychology of Education, 26(3), 339-353. Springer-Verlag. doi:10.1007/s10212-010-0047-0.

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  2010 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2907202

  Carnaghi, A., Maass, A. & Fasoli, F. (2010). Il ruolo degli epiteti omofobi nella costruzione dell’identità di genere in un campione di uomini eterosessuali [the role of homophobic epithet in construction of heterosexual gender identity]. Gehalten auf der 10. Congresso Nazionale dell’Associazione italiana di Psicologia Sociale.

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  2010 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919497

  Lohaus, A., Vierhaus, M. & Maass, A. (2010). Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters (Springer Lehrbuch). Heidelberg: Springer.

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  2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1794638

  Vierhaus, M., Maass, A., Fridrici, M. & Lohaus, A. (2010). Effects of a school-based stress prevention programme on adolescents in different phases of behavioural change. Educational Psychology, 30(4), 465-480. Informa UK Limited. doi:10.1080/01443411003724624.

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  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1635575

  Lohaus, A., Fridrici, M. & Maass, A. (2009). Stressprävention im Jugendalter: Effekte eines Trainingsprogramms mit Internetbegleitung. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 17(1), 13-21. HOGREFE & HUBER PUBLISHERS. doi:10.1026/0943-8149.17.1.13.

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  2008 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2907195

  Fasoli, F., Maass, A. & Carnaghi, A. (2008). Can derogatory labels make a difference. In L. Arcuri, P. Boscolo & F. Peresotti (Hrsg.), Language and Cognition: A long Story (S. 274-277).

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  2008 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2907210

  Fasoli, F., Maass, A. & Carnaghi, A. (2008). Discrimination of homosexuals: Does derogatory labels affect resource allocation? (Poster). Gehalten auf der Pregiudizio ed Immigrazione, Centro Interuniversitario per la Ricerca sulla Genesi e sullo Sviluppo delle motivazioni Pro sociali e Antisociali.

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  2008 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 1635731

  Maass, A., Poggenpohl, H. & Lohaus, A. (2008). Effects of television and video games on psychophysiological variables in adolescent boys (INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY), 43(3-4), 60-60. PSYCHOLOGY PRESS.

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