2 Publikationen
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987390Kern, F., et al., 2024. Soziale Ungleichheit als Schwerpunkt in der Lehrer*innenbildung. Fachdidaktische Überlegungen und Konzepte. PraxisForschungLehrer*innenbildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, 6(1), p 1-30.PUB | DOI
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953972Zurstrassen, B., & Vogt, E.K., 2021. Europa: ein Thema in der beruflichen Bildung? In S. Frech, R. Geyer, & M. Oberle, eds. Europa in der politischen Bildung. Didaktische Reihe . Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag, pp. 229-244.PUB