9192 Publications

  • 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3016142
    Singh, P., et al., 2026. Ecological Drivers of Microbiota Diversity in the Pharmacophagous Turnip Sawfly. Environmental Microbiology, 28(4), p 28: e70309.
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016173
    Singh, S., et al., 2026. A MaBBX21-MaGCN5 Histone Acetyltransferase Module Regulates Flavonoid Biosynthesis to Improve Heat and UV B Stress Tolerance in Banana (Musa acuminata).
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016156
    Laker, B., et al., 2026. Tuning into xanthan: A conserved yet flexible polysaccharide utilization system in Microbacterium.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | PUB-ID: 3016154
    Wilde, M., & Kirchhoff, T., 2026. LFB-Labs-digital - Einblicke in fächerübergreifende Lehrkräftefortbildungen in Schülerlaboren. Presented at the lernen:digital Dialogforum, Berlin.
    PUB
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016146
    Sotero Silva, N., & Kayser, C., 2026. Stability of Eye Movement-Related Eardrum Oscillations to acoustic and gravitational manipulations.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3015467
    Jongen, M., et al., 2026. Biochar, plant productivity and community structure: a two-year study in a newly sown legume-rich pasture in Portugal under ambient and reduced precipitation. Agriculture, Ecosystems & Environment, 405: 110403.
    PUB | DOI | Download (ext.) | WoS
     
  • 2026 | Journal Article | E-pub. ahead of print | PUB-ID: 3013071
    Pibaque, P., et al., 2026. Domination Versus Sisterhoods in the Blood Microbiota of Migrating Birds: Patterns of Within- and Between-Individual Blood Parasite Diversity Revealed Through Metabarcoding. Integrative Zoology .
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Book Chapter | PUB-ID: 3016035
    Blumberg, E., et al., 2026. Neue Perspektiven auf digitalisierungsbezogene MINT-Lehrkräftefortbildungen für den Sachunterricht im Kontext von Schülerlaboren. In D. Schmeinck, M. Peschel, & T. Goll, eds. Perspektiv(en)weschel – Sachunterricht neu denken. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts. no.36 Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, pp. 45-60.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3016024
    Rehkemper, J., & Wegner, C., 2026.  „Ich meine nicht, dass Jungs so Horrorpersonen sind (…)“ Mädchen sprechen über Mono- & Koedukation in MINT. Presented at the DACH-Nachwuchsakademie 2026, Leipzig.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | Accepted | PUB-ID: 3016027
    Rehkemper, J., & Wegner, C., Accepted. Investigating self-related constructs in girls-only groups with biology and informatics content. Presented at the European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB) Conference, Ljubljana.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3016026
    Rehkemper, J., 2026. Zwischen Exklusion und Empowerment: Chancen und Herausforderungen monoedukativer Ansätze zur Mädchenförderung in MINT. Presented at the 116. MNU-Bundeskongress, Saarbrücken.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | Published | PUB-ID: 3016025
    Rehkemper, J., 2026. Selbstwirksam in Naturwissenschaften und Technik – Mädchen aktiv im Schülerlabor fördern. Presented at the 21. LeLa-Jahrestagung , Osnabrück.
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Accepted | PUB-ID: 3016023
    Rehkemper, J., & Wegner, C., Accepted. Heute Trennung, morgen Gleichheit? Untersuchung eines monoedukativen Ansatzes zur Förderung von Mädchen in Naturwissenschaften und Technik. MNU-Journal.
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Accepted | PUB-ID: 3011572
    Rehkemper, J., & Wegner, C., Accepted. Capture the Flag – Ein Mikrocontroller-Rätselspiel für den Informatikunterricht. MINT Zirkel.
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3012416
    Rehkemper, J., & Wegner, C., 2026. Die Einstellung von Mädchen zu den MINT-Fächern in der Primarstufe und Sekundarstufe I – Darstellung des aktuellen Forschungsstandes und Identifikation von Förderstrategien. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 21(1), p 87–142.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3011331
    Schmiedebach, M., & Wegner, C., 2026. Genetik be-greifbar machen – Modelle im Unterricht der gymnasialen Oberstufe. Presented at the 116. MNU Bundeskongress, Saarbrücken.
    PUB
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3015877
    Brokate, L., & Müller, C., 2026. Influence of different pharmaceuticals on the germination and early development of two leafy vegetable species. bioRxiv.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Journal Article | E-pub. ahead of print | PUB-ID: 3015908
    Cruz Flores, A.F., et al., 2026. Extreme habitats, scarce vectors: first report on blood parasites in the Andean Condor (Vultur gryphus). Journal of Ornithology.
    PUB | DOI | WoS
     
  • 2026 | Conference Paper | PUB-ID: 3015916
    Romanik, M., & Wegner, C., 2026. Fitness im All - mithilfe des Calliope mini Informatik und Sport verbinden. Presented at the 116. MNU-Bundeskongress, Saarbrücken.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3015915
    Romanik, M., & Wegner, C., 2026. KI als Werkzeug zur Bekämpfung von MINT-Stereotypen. Presented at the 116. MNU-Bundeskongress , Saarbrücken.
    PUB
     

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