2024 | Conference Abstract / Poster | PUB-ID: 3003135
Kirchhoff, T., Wilde, M., & Großmann, N., 2024. Ein Vergleich des situationalen Interesses von Schüler*innen in einem Schülerlabor und in der Schule. Presented at the Interesse revisited – Das Interessenkonstrukt in den Naturwissenschaftsdidaktiken, Augsburg.
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