43 Publikationen
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2025 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 3007412Zugehörigkeitserfahrungen Geflüchteter in Wettkampfmannschaften und Breitensportgruppen im SportvereinPUB
Fast N, Kastrup V (2025)
In: Sportwissenschaft: Vielfalt und Nachhaltigkeit!?. Strauß B, Tietjens M, van Meurs E, Henning L, Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (Eds); Hamburg: Feldhaus: 307. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 3006682Zum Umgang mit Menstruation im SportunterrichtPUB | DOI
Berkemeyer F, Hansjürgens M, Fast N (2025)
Sportunterricht (8): 349-355. -
2025 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3004672
Diversitätskompetenz in der Ausbildung von Sportlehrkräften unter besonderer Berücksichtigung von GeschlechtPUB | PDF | DOI
Haase RK, Kraus C-I, Fast N, Kastrup V (2025)
In: Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften. Glockentöger I (Ed); Beiträge zur Schulentwicklung, 39 1st ed. Bielefeld: wbv Publikation: 14. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 3003394Bewegungsanlässe mit dem SchwungtuchPUB
Fast N, Menze-Sonneck A, Schanz N (2025)
Grundschule Sport (46): 6-8. -
2025 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3001693Zugehörigkeitserfahrungen jugendlicher Geflüchteter in SportvereinenPUB | DOI
Fast N, Kastrup V, Kleindienst-Cachay C (2025)
Forum Kinder- und Jugendsport. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986731
Gendersensibel in den Sportunterricht - Gender-sensitive Physical EducationPUB | PDF | DOI
Kraus C-I, Schreiner L, Fast N, Kastrup V (2024)
Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ): 56-72. -
2024 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2999840Geschlechtersensibles Lehren im Sport. Ein Ratgeber für Universitäten, Schulen und SportvereinePUB | DOI
Fast N, Kraus C-I, Kastrup V (2024)
Berlin, Heidelberg: Springer Nature. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2994673Wenn Ausschlüsse verdeckt werden - Fachunterricht zwischen Inklusion und ExklusionPUB
Kastrup V, Fast N, Gerlach K, Kollhoff S (2024)
Zeitschrift für Heilpädagogik (11): 513-523. -
2024 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2994498Geschlechtersensibler Sportunterricht - konzeptionelle Überlegungen für die Bewegungsfelder Sportspiele und LeichtathletikPUB
Fast N, Kraus C-I, Kastrup V, Haase RK (2024)
In: Abstractband : 28. Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechter- und Diversitätsforschung: Intersektional und Identitätskritisch. Günter S (Ed); 24-25. -
2024 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2994501Geschlechterkompetenz bei Sportstudierenden - theoretisch-konzeptionelle Überlegungen zur Förderung des Wissens, Wollens und KönnensPUB
Haase RK, Kraus C-I, Fast N, Kastrup V (2024)
In: Abstractband : 28. Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechter- und Diversitätsforschung: Intersektional und Identitätskritisch. Günter S (Ed); 37-38. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2990845Türkiye Kökenli Genç Kadınların Spora İlgisi Çok Daha DüşükPUB | Download (ext.)
Fast N, Kleindienst-Cachay C (2024)
Perspektif (329). -
2024 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2990842Wenn Sportlehrkräfte Leistungsunterschiede im inklusiven Unterricht verdeckenPUB | DOI
Fast N, Kastrup V (2024)
In: Ist der Körper (noch) derselbe? Ein sportpädagogischer Ankerpunkt in dynamischem Wandel. Baumgärtner J, Kreinbucher-Bekerle C, Ruin S, Sandbichler B (Eds); Beiträge zur Bewegungspädagogik, 1. Baden-Baden: Nomos: 143-157. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986733Gendersensibel in den Sportunterricht. Eine Seminarkonzeption zur Förderung von Genderkompetenz in der universitären SportlehrkräftebildungPUB | DOI
Kraus C-I, Schreiner L, Fast N, Kastrup V (2024)
HLZ Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion 7(1): 56-72. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985221
Armut und Schulsport. Eine Lehreinheit zur Sensibilisierung angehender SportlehrkräftePUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
Schreiner L, Kraus C-I, Fast N, Kastrup V, Gröben B (2023)
Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. 5(4): 171–181. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985293Sportengagierte türkeistämmige Mädchen und junge Frauen in Deutschland - eine intersektionale Analyse von SportbiografienPUB
Fast N (2023)
Betrifft Mädchen (4): 215-218. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2979292Entwicklungsförderliches Feedback im SportunterrichtPUB
Kastrup V, Fast N, Weber ML (2023)
Sportunterricht (3): 108-113. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2979293Die "Inklusive Lernwerkstatt" in der sportwissenschaftlichen Lehrere*innenbildungPUB | DOI
Brüggemann-Kons N, Fast N, Kastrup V (2023)
Herausforderungen Lehrer*innenbildung (6): 96-112. -
2023 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2979208Zum Umgang mit inklusiven Ansprüchen. Verdeckungsgeschehen im Sportunterricht unter kommunikationstheoretischer PerspektivePUB
Kastrup V, Fast N (2023)
In: Verdeckungen. Interdiszipinäre Perspektiven auf gesellschaftliche Ein- und Ausschlüsse. Bender S, Flügel-Martinsen O, Vogt M (Eds); Bielefeld: transcript: 239-261. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2979207Differenzierung im Sportunterricht der Grundschule. Motorische Voraussetzungen und Formen der DifferenzierungPUB
Kastrup V, Fast N (2023)
Grundschule Sport 38: 2-5. -
2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965983
Sportengagement von Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund – Analyse der Entwicklung auf Basis der SOEP-Jugendbefragungen 2000–2018PUB | PDF | DOI
Gehrmann S, Kraus C-I, Fast N, Kleindienst-Cachay C, Kastrup V (2022)
Forum Kinder- und Jugendsport 3(2): 87–98 .