Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse

Shure S (2023)
In: Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. Becker K, Hofmann M (Eds); S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK, 4. Verlag Königshausen & Neumann: 31-52.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Becker, Karina; Hofmann, Michael
Abstract / Bemerkung
Ein rassismussensibler Literaturunterricht setzt eine rassismuskritische Bildung der Lehrkräfte voraus. Doch findet sie in den fachdidaktischen und erziehungswissenschaftlichen Seminaren an den Universitäten und in der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften nur selten statt. Der vorliegende Band präsentiert aktuelle Perspektiven auf eine rassismuskritische Bildung aus Sicht verschiedener Fachdisziplinen und Ergebnisse von Untersuchungen zu Einstellungen und Werthaltungen von Lehrkräften, die grundsätzliche Überlegungen zu Dimensionen, Herausforderungen und Möglichkeiten eines rassismussensiblen Literaturunterrichts liefern. Darauf aufbauend folgen aus literaturdidaktischer Perspektive theoretische Überlegungen und praxisnahe Reflexionen zu den Themen Kinder- und Jugendliteratur, Diversität und Interkulturalität, Critical Whiteness und Erinnerungsarbeit im rassismussensiblen Literaturunterricht.
Erscheinungsjahr
2023
Buchtitel
Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten
Serientitel
S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK
Band
4
Seite(n)
31-52
ISBN
9783826077852
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2988140

Zitieren

Shure S. Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse. In: Becker K, Hofmann M, eds. Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK. Vol 4. Verlag Königshausen & Neumann; 2023: 31-52.
Shure, S. (2023). Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse. In K. Becker & M. Hofmann (Eds.), S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK: Vol. 4. Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten (pp. 31-52). Verlag Königshausen & Neumann. https://doi.org/10.36202/9783826078736
Shure, Saphira. 2023. “Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse”. In Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten, ed. Karina Becker and Michael Hofmann, 4:31-52. S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK. Verlag Königshausen & Neumann.
Shure, S. (2023). “Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse” in Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten, Becker, K., and Hofmann, M. eds. S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK, vol. 4, (Verlag Königshausen & Neumann), 31-52.
Shure, S., 2023. Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse. In K. Becker & M. Hofmann, eds. Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK. no.4 Verlag Königshausen & Neumann, pp. 31-52.
S. Shure, “Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse”, Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten, K. Becker and M. Hofmann, eds., S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK, vol. 4, Verlag Königshausen & Neumann, 2023, pp.31-52.
Shure, S.: Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse. In: Becker, K. and Hofmann, M. (eds.) Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK. 4, p. 31-52. Verlag Königshausen & Neumann (2023).
Shure, Saphira. “Rassismuskritik migrationsgesellschaftlicher Verhältnisse”. Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten. Ed. Karina Becker and Michael Hofmann. Verlag Königshausen & Neumann, 2023.Vol. 4. S TUDIEN ZU EINER KULTURWISSENSCHAFTLICH ORIENTIERTEN LITERATURDIDAKTIK. 31-52.
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