Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen
Neuhaus T, Vogt M (2023)
In: Schule und Pathologisierung . Mayer R, Parade R, Sperschneider J, Wittig S (Eds); Beltz Juventa: 109-123.
Sammelwerksbeitrag | Englisch
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Autor*in
Herausgeber*in
Mayer, Ralf;
Parade, Ralf;
Sperschneider, Julia;
Wittig, Steffen
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2023
Buchtitel
Schule und Pathologisierung
Seite(n)
109-123
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2984706
Zitieren
Neuhaus T, Vogt M. Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen. In: Mayer R, Parade R, Sperschneider J, Wittig S, eds. Schule und Pathologisierung . Beltz Juventa; 2023: 109-123.
Neuhaus, T., & Vogt, M. (2023). Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen. In R. Mayer, R. Parade, J. Sperschneider, & S. Wittig (Eds.), Schule und Pathologisierung (pp. 109-123). Beltz Juventa.
Neuhaus, Till, and Vogt, Michaela. 2023. “Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen”. In Schule und Pathologisierung , ed. Ralf Mayer, Ralf Parade, Julia Sperschneider, and Steffen Wittig, 109-123. Beltz Juventa.
Neuhaus, T., and Vogt, M. (2023). “Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen” in Schule und Pathologisierung , Mayer, R., Parade, R., Sperschneider, J., and Wittig, S. eds. (Beltz Juventa), 109-123.
Neuhaus, T., & Vogt, M., 2023. Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen. In R. Mayer, et al., eds. Schule und Pathologisierung . Beltz Juventa, pp. 109-123.
T. Neuhaus and M. Vogt, “Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen”, Schule und Pathologisierung , R. Mayer, et al., eds., Beltz Juventa, 2023, pp.109-123.
Neuhaus, T., Vogt, M.: Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen. In: Mayer, R., Parade, R., Sperschneider, J., and Wittig, S. (eds.) Schule und Pathologisierung . p. 109-123. Beltz Juventa (2023).
Neuhaus, Till, and Vogt, Michaela. “Pathologisierung in Sonderschulüberprüfungsverfahren – Ein Versuch der Konzeptualisierung durch Fokussierung auf konsultierte Vergleichsgruppen”. Schule und Pathologisierung . Ed. Ralf Mayer, Ralf Parade, Julia Sperschneider, and Steffen Wittig. Beltz Juventa, 2023. 109-123.
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