Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht.

Störtländer JC (2019)
Lernende Schule 1(22): 10-13.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Störtländer, Jan ChristophUniBi
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft > AG 4 - Schulentwicklung und Schulforschung
Erscheinungsjahr
2019
Zeitschriftentitel
Lernende Schule
Band
1
Ausgabe
22
Seite(n)
10-13
ISSN
1435-1692
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2960899

Zitieren

Störtländer JC. Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht. Lernende Schule. 2019;1(22):10-13.
Störtländer, J. C. (2019). Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht. Lernende Schule, 1(22), 10-13.
Störtländer, Jan Christoph. 2019. “Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht.”. Lernende Schule 1 (22): 10-13.
Störtländer, J. C. (2019). Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht. Lernende Schule 1, 10-13.
Störtländer, J.C., 2019. Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht. Lernende Schule, 1(22), p 10-13.
J.C. Störtländer, “Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht.”, Lernende Schule, vol. 1, 2019, pp. 10-13.
Störtländer, J.C.: Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht. Lernende Schule. 1, 10-13 (2019).
Störtländer, Jan Christoph. “Flucht und Digitalisierung. Schlüsselprobleme und Allgemeine Bildung weitergedacht.”. Lernende Schule 1.22 (2019): 10-13.
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