Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter.

Schäfers MS, Wegner C (2021)
frühe Kindheit 24(4): 46-50.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2021
Zeitschriftentitel
frühe Kindheit
Band
24
Ausgabe
4
Seite(n)
46-50
ISSN
1435-4705
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2957714

Zitieren

Schäfers MS, Wegner C. Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter. frühe Kindheit. 2021;24(4):46-50.
Schäfers, M. S., & Wegner, C. (2021). Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter. frühe Kindheit, 24(4), 46-50.
Schäfers, M. S., and Wegner, C. (2021). Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter. frühe Kindheit 24, 46-50.
Schäfers, M.S., & Wegner, C., 2021. Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter. frühe Kindheit, 24(4), p 46-50.
M.S. Schäfers and C. Wegner, “Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter.”, frühe Kindheit, vol. 24, 2021, pp. 46-50.
Schäfers, M.S., Wegner, C.: Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter. frühe Kindheit. 24, 46-50 (2021).
Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. “Gehirn, Neuronen, Synapsen und Co. Eine neurobiologische Begründung für eine frühzeitige Förderung im Kindergartenalter.”. frühe Kindheit 24.4 (2021): 46-50.

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