Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs

Kollhoff S (2021) Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik; Band 6.
Wiedbaden: Springer Spektrum.

Dissertation | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Alternativer Titel
Theoretische Rahmung und empirische Untersuchung
Erscheinungsjahr
2021
Serientitel
Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik
Band
Band 6
ISBN
978-3-658-33980-7
eISBN
978-3-658-33981-4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2957363

Zitieren

Kollhoff S. Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs. Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik. Vol Band 6. Wiedbaden: Springer Spektrum; 2021.
Kollhoff, S. (2021). Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs (Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, Band 6). Wiedbaden: Springer Spektrum. https://doi.org/10.1007/978-3-658-33981-4
Kollhoff, S. (2021). Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs. Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, Band 6, Wiedbaden: Springer Spektrum.
Kollhoff, S., 2021. Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs, Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, no.Band 6, Wiedbaden: Springer Spektrum.
S. Kollhoff, Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs, Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, vol. Band 6, Wiedbaden: Springer Spektrum, 2021.
Kollhoff, S.: Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs. Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik, Band 6. Springer Spektrum, Wiedbaden (2021).
Kollhoff, Sebastian. Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs. Wiedbaden: Springer Spektrum, 2021. Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik. Band 6.
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