Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“
Hagedorn U (2019)
Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld.
Konferenzbeitrag | Deutsch
Download
Es wurden keine Dateien hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Autor*in
Erscheinungsjahr
2019
Konferenz
Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2954185
Zitieren
Hagedorn U. Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“. Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld.
Hagedorn, U. (2019). Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“. Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld.
Hagedorn, Udo. 2019. “Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“”. Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld .
Hagedorn, U. (2019).“Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“”. Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld.
Hagedorn, U., 2019. Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“. Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld
U. Hagedorn, “Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“”, Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld, 2019.
Hagedorn, U.: Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“. Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld (2019).
Hagedorn, Udo. “Konstruktion sozialwissenschaftlicher Fachlichkeit im Unterricht. Vortrag im Rahmen „Schulbezogene Forschung“”. Presented at the Transcending Boundaries. Impulse zu den Forschungswelten der Universität Bielefeld, 2019.