Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung
Schmiedebach M, Wegner C (2021)
MNU Journal 74(3): 250-254.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
Download
Es wurden keine Dateien hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Autor*in
Erscheinungsjahr
2021
Zeitschriftentitel
MNU Journal
Band
74
Ausgabe
3
Seite(n)
250-254
ISSN
0025-5866
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2953442
Zitieren
Schmiedebach M, Wegner C. Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung. MNU Journal. 2021;74(3):250-254.
Schmiedebach, M., & Wegner, C. (2021). Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung. MNU Journal, 74(3), 250-254.
Schmiedebach, Mario, and Wegner, Claas. 2021. “Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung”. MNU Journal 74 (3): 250-254.
Schmiedebach, M., and Wegner, C. (2021). Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung. MNU Journal 74, 250-254.
Schmiedebach, M., & Wegner, C., 2021. Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung. MNU Journal, 74(3), p 250-254.
M. Schmiedebach and C. Wegner, “Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung”, MNU Journal, vol. 74, 2021, pp. 250-254.
Schmiedebach, M., Wegner, C.: Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung. MNU Journal. 74, 250-254 (2021).
Schmiedebach, Mario, and Wegner, Claas. “Onlinebasiertes kollaboratives Arbeiten im Biologieunterricht - Mikroplastik als ökologische Herausforderung”. MNU Journal 74.3 (2021): 250-254.
Google Scholar