Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen
Kollhoff S (2018)
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2. Bender P, Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Eds); Münster: WTM: 1019-1022.
Konferenzbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Bender, Peter
herausgebende Körperschaft
Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2018
Titel des Konferenzbandes
Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2
Seite(n)
1019-1022
Konferenz
52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
ISBN
978-3-95987-089-4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2948605
Zitieren
Kollhoff S. Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen. In: Bender P, Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2. Münster: WTM; 2018: 1019-1022.
Kollhoff, S. (2018). Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen. In P. Bender & Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2 (pp. 1019-1022). Münster: WTM. doi:10.17877/DE290R-19470
Kollhoff, Sebastian. 2018. “Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen”. In Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2, ed. Peter Bender and Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, 1019-1022. Münster: WTM.
Kollhoff, S. (2018). “Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2, Bender, P., and Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn eds. (Münster: WTM), 1019-1022.
Kollhoff, S., 2018. Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen. In P. Bender & Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2. Münster: WTM, pp. 1019-1022.
S. Kollhoff, “Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen”, Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2, P. Bender and Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn, eds., Münster: WTM, 2018, pp.1019-1022.
Kollhoff, S.: Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen. In: Bender, P. and Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2. p. 1019-1022. WTM, Münster (2018).
Kollhoff, Sebastian. “Transferprozesse und Darstellungswechsel in der Entwicklung elementarer Bruchzahlvorstellungen”. Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018. Band 2. Ed. Peter Bender and Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn. Münster: WTM, 2018. 1019-1022.
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