Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse
Wischer B (1996)
In: Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik. Lenzen K-D, Tillmann K-J (Eds); Impuls, 28. Bielefeld: Laborschule: 222-235.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Lenzen, Klaus-Dieter;
Tillmann, Klaus-Jürgen
Erscheinungsjahr
1996
Buchtitel
Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik
Serientitel
Impuls
Band
28
Seite(n)
222 - 235
ISBN
978-3-929502-29-9
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2945062
Zitieren
Wischer B. Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse. In: Lenzen K-D, Tillmann K-J, eds. Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik. Impuls. Vol 28. Bielefeld: Laborschule; 1996: 222-235.
Wischer, B. (1996). Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse. In K. - D. Lenzen & K. - J. Tillmann (Eds.), Impuls: Vol. 28. Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik (pp. 222-235). Bielefeld: Laborschule.
Wischer, Beate. 1996. “Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse”. In Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik, ed. Klaus-Dieter Lenzen and Klaus-Jürgen Tillmann, 28:222-235. Impuls. Bielefeld: Laborschule.
Wischer, B. (1996). “Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse” in Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik, Lenzen, K. - D., and Tillmann, K. - J. eds. Impuls, vol. 28, (Bielefeld: Laborschule), 222-235.
Wischer, B., 1996. Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse. In K. - D. Lenzen & K. - J. Tillmann, eds. Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik. Impuls. no.28 Bielefeld: Laborschule, pp. 222-235.
B. Wischer, “Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse”, Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik, K.-D. Lenzen and K.-J. Tillmann, eds., Impuls, vol. 28, Bielefeld: Laborschule, 1996, pp.222-235.
Wischer, B.: Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse. In: Lenzen, K.-D. and Tillmann, K.-J. (eds.) Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik. Impuls. 28, p. 222-235. Laborschule, Bielefeld (1996).
Wischer, Beate. “Leistungsheterogenität an der Laborschule. Schulzufriedenheit und soziales Klima in der 10. Klasse”. Gleichheit und Differenz - Erfahrungen mit integrativer Pädagogik. Ed. Klaus-Dieter Lenzen and Klaus-Jürgen Tillmann. Bielefeld: Laborschule, 1996.Vol. 28. Impuls. 222-235.
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