Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Entwicklungslinien und Perspektiven

Engartner T, Fridrich C, Graupe S, Hedtke R, Tafner G (Eds) (2018) Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft; 1.
Wiesbaden: Springer VS.

Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Engartner, Tim; Fridrich, Chris; Graupe, Silja; Hedtke, ReinholdUniBi ; Tafner, Georg
Erscheinungsjahr
2018
Serientitel
Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft
Band
1
Seite(n)
245
ISBN
978-3-658-21217-9
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2942877

Zitieren

Engartner T, Fridrich C, Graupe S, Hedtke R, Tafner G, eds. Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Entwicklungslinien und Perspektiven. Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Vol 1. Wiesbaden: Springer VS; 2018.
Engartner T., Fridrich C., Graupe S., Hedtke R., & Tafner G. (Eds.) (2018). Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Entwicklungslinien und Perspektiven (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft, 1). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-658-21218-6
Engartner, T., Fridrich, C., Graupe, S., Hedtke, R., and Tafner, G. eds. (2018). Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Entwicklungslinien und Perspektiven. Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft, 1, Wiesbaden: Springer VS.
T. Engartner, et al., eds., 2018. Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Entwicklungslinien und Perspektiven, Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft, no.1, Wiesbaden: Springer VS.
T. Engartner, et al., eds., Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Entwicklungslinien und Perspektiven, Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft, vol. 1, Wiesbaden: Springer VS, 2018.
Engartner, T., Fridrich, C., Graupe, S., Hedtke, R., Tafner, G. eds: Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Entwicklungslinien und Perspektiven. Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft, 1. Springer VS, Wiesbaden (2018).
Tim Engartner, Chris Fridrich, Silja Graupe, Reinhold Hedtke, and Georg Tafner, eds. Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Entwicklungslinien und Perspektiven. Wiesbaden: Springer VS, 2018. Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. 1.

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